| カラーページ 1 |
| まえがき 9 |
| 目次 15 |
| 第1章 バランスシートを作成できる研究開発リーダーを育成 21 |
| 事業計画プランを投資案件としてプレゼンテーション |
| 企業の経営者と議論ができる研究開発者を育成 |
| 事業計画プランから特許出願の成果誕生 |
| 公開情報を基に数カ月間の市場調査を実施 |
| 技術シーズの事業計画プランをネット上で議論 |
| 第2章 学生も教員も緊張感のある研究環境で切磋琢磨 39 |
| COE教員の研究業績を毎年度公開し、評価を問う |
| シンポジウムを多数開催し、学生を刺激 |
| 企業会員と情報を交換する場となる運営協議会を設立 |
| 学生が企画・運営する若手フォーラムを開催 |
| 材料系四専攻の枠を超えた交流を始める学生と教員 |
| 研究成果のプレゼンテーションの良しあしを投票で評価 |
| 優れた研究成果を練り上げた構成で分かりやすく表現 |
| 第3章 若者に海外経験を積ませ、国際的な視点を持たせる 59 |
| 国際会議への参加で自分の研究の位置付けを知る |
| 三カ国の大学を次々と訪問し、研究指導を受ける |
| 一生涯つき合い続けられる研究者仲間を得る好機に |
| 数カ月間にわたる海外インターンシップの経験者も |
| 事前調査の海外研修で海外での長期研究計画を練る |
| 第4章 専攻の枠を超え、COE応募を自発的に模索 73 |
| 世界最高の理工系大学・大学院を目指す取り組みに |
| 有志が同志を募って、自発的に議論を始める |
| 「材料とは何か」という根幹に立ち返って考える |
| 材料を網羅するナノテクノロジーを旗印に掲げる |
| 材料系四専攻でまとまって応募する動きに収束 |
| 第5章 強烈なリーダーシップの持ち主を拠点リーダーに 89 |
| 拠点リーダーが打ち出した原則を基に構想を立案 |
| 物質を役に立つ材料に変える材料開拓を追究 |
| 正攻法の結論から人材育成をタイトルに加える |
| 産業化を前提に、実施中の研究テーマを採用 |
| 挑戦的なだけ難産だった教育面の構想立案 |
| 若手の助教授をCOE事業推進担当者に起用 |
| 第6章 誤解を恐れず、悪平等主義を徹底的に排除 105 |
| COEの先陣を切ってキックオフシンポジウムを開催 |
| COEの研究資金を若手教員に重点配分 |
| 「材料工学アカデミックスクール」版を模索 |
| 教育面の構想具現化は予想を超す難問に |
| 産業界の実務者にPMコースの特任教授を依頼 |
| 期限ぎりぎりの日程で第一期生の選抜試験を実施 |
| 学内の選考基準と異なる意見を企業人が主張 |
| 第7章 若手が活躍する東工大の伝統をCOE助教授も実践 127 |
| 若手のホープ数人をCOE事業推進担当に抜擢 |
| 近未来の大容量記録デバイスなどの新機能物質を追究 |
| 物質・材料表面への微細加工を軸に多くの性質を追究 |
| 研究成果を社会還元することを狙う |
| 量子コンピューターや高性能触媒の実用化をサポート |
| 「スマートマテリアル・コンポジット」を研究開発中 |
| 生体材料向け形状記憶合金を開発、治療器具に応用 |
| 有機超伝導体などの電気を通す有機材料を追究 |
| 多様な電気伝導性を持つ新しい有機材料を合成 |
| 第8章 ナノ材料開拓にさまざまな発想で迫る多士済々 155 |
| 「知恵の輪」分子や螺旋分子などの不思議な世界を追究 |
| 分解性に優れたプラスチック開発に新手法を提案 |
| 燃料電池の研究からナノファイバーを作製 |
| ナノファイバーのつくり方を開発し、多様な用途展開を支援 |
| アルミ合金のナノ組織などを精密に制御し高性能化 |
| 半分溶けた凝固プロセスによって鋳造合金を高性能化 |
| 溶融した金属の本性を探る高温ナノテクノロジーを追究 |
| 誘電体酸化物の「超格子」を作製しナノ材料開拓を推進 |
| 強誘電性などの機能を示す酸化物の材料設計を追究 |
| 分子レベルで設計した機能ユニットを精密重合 |
| 第9章 産業化を目指し成果を上げる事業推進担当教員 179 |
| 近未来の液晶に向けて、新液晶の基盤技術を構築 |
| 特定機能を発揮する液晶化合物の科学技術を体系化 |
| 機能性を持つ有機材料の物理的・化学的機能を追究 |
| 物質を極限環境に置いて本性を引き出す研究を推進 |
| セラミックスの根源に迫る結晶粒子の動きを研究 |
| 熱電材料の性能向上の基本となる材料設計指針を構築 |
| 未利用資源や廃棄物から高性能機能材料を合成 |
| 東工大の燃料電池開発を取りまとめる研究推進体を持続 |
| 「世界で初めて」「最高の」「唯一の」研究業績を上げ続ける |
| 補足解説 |
| －1－ 国際競争力の向上目指す日本の有力大学院 203 |
| 国際市場で通用する人材育成が最大の課題に |
| －2－ 文部省の大学院博士課程のレベルアップを図る施策 211 |
| 優れた研究拠点を築く21世紀COEプログラム |
| －3－ 21世紀COEプログラム「産業化を目指したナノ材料開拓と人材育成 219 |
| ナノテク材料開発を横断型プラットフォームで推進 |
| 未来の研究リーダーの育成コースなどを設定 |
| 経営者と議論ができる博士の研究開発者を育成 |
| －4－ 「産学連携」が研究開発の構造改革の出発点に 229 |
| 勝ち組企業が事業収益を確保する保証がない時代 |
| 研究から開発、事業化までが見通しにくい時代に |
| 研究から開発、開発から事業化までのハイリスクな道 |
| 先が読めない時代の事業起こしは産学連携に |
| 新規事業起こしはスピード重視の時代に |
| カラーページ 1 |
| まえがき 9 |
| 目次 15 |
| 第1章 バランスシートを作成できる研究開発リーダーを育成 21 |
| 事業計画プランを投資案件としてプレゼンテーション |
| 企業の経営者と議論ができる研究開発者を育成 |
