教育の正義論 : 平等・公共性・統合

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教育の正義論 : 平等・公共性・統合 / 宮寺晃夫著

資料種別:: 図書
出版情報:: 東京 : 勁草書房, 2014.5
形態:: xiii, 265, xxip ; 22cm
著者名:: 宮寺, 晃夫(1942-) <DA10454059>
ISBN:: 9784326250950 [432625095X]
書誌ID:: BB1559581X

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書誌詳細

その他の標題:

Justice in education : equality, publicness and integration
教育の正義論 : 平等公共性統合

注記:

その他のタイトルは標題紙裏より
文献一覧: 巻末pxii-xxi

タイトルのヨミ:

キョウイクノセイギロン : ビョウドウ・コウキョウセイ・トウゴウ

著者名ヨミ:

ミヤデラ, アキオ

主題:

平等; 教育哲学; 正義

言語:

日本語

目次情報:

「教育の正義」を問う意義—「改正」教育基本法の成立後において

1部平等と教育 : 平等主義の政策課題

「学習社会」は若者にとってなぜ息苦しいのか—移行期における教育の不平等

平等主義の教育政策を擁護する—「成長」政策に抗して

2部公共性と教育 : 教育にとって公共性とは何か—「市民的公共性」を超えて

公立学校擁護論をどのように築くか—公費支出の正当化

自由を/自由に育てる—「教育の私事化」と公共性の隘路

なぜよその子の教育を支えなければならないのか—イグナティエフの問いかけ

3部統合と教育 : 「正義」と統合学校の正当化—個人化のもとで教育機会の実質的平等を確保する

政治と教育は「差別」にどのように向き合ってきたか—H.アーレントの「統合教育」批判

将来世代の教育になぜ無関心でいられないのか—公正性と持続可能な社会

言語・規則・共同体—「教育の正義論」の言語=社会哲学的基礎

「教育の正義」を問う意義—「改正」教育基本法の成立後において

1部平等と教育 : 平等主義の政策課題

「学習社会」は若者にとってなぜ息苦しいのか—移行期における教育の不平等

平等主義の教育政策を擁護する—「成長」政策に抗して

2部公共性と教育 : 教育にとって公共性とは何か—「市民的公共性」を超えて

公立学校擁護論をどのように築くか—公費支出の正当化

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概要:

「正義」の名で取り戻されなければならないものがあるとすれば、それは、「平等と教育」、「公共性と教育」、「統合と教育」をめぐる討議に、さまざまな考え方、さまざまな立場からの参加を人びとに保障する公論の場である。教育論議に規範的視点を取り戻す!経済の成長路線に抗して、教育の制度設計をいかに進めるか。正義の原理に遡って問い直す。

ブックレビュー

類似資料:

1 図書教育哲学講義「教え (ティーチング)」の分析 : 教育理論史のコンテクストにおいて宮寺, 晃夫(1942-) 筑波大学教育哲学研究室	7 図書教育哲学東京教育大学教育学研究室, 石山, 脩平(1899-1960), 神力, 甚一郎(1911-), 大浦, 猛(1919-), 安藤, 尭雄金子書房
2 図書教育の哲学小笠原, 道雄(1936-) 放送大学教育振興会	8 図書教育方法佐伯, 正一国土社
3 図書数学教育の哲学 Ernest, Paul, 長崎, 栄三, 重松, 敬一(1948-), 瀬沼, 花子東洋館出版社	9 図書教育哲学東, 日出男理想社
4 図書教育の倫理学加藤, 尚武(1937-) 丸善	10 図書教育哲学高坂, 正顕(1900-1969) 理想社
5 図書批判的数学教育の哲学 : 数学教育学の新しい地平 Skovsmose, Ole, 馬場, 卓也(1961-) 丸善プラネット, 丸善出版 (発売)	11 図書一般教育学 Flitner, Wilhelm, 1889-, 島田, 四郎(1923-), 石川, 道夫(1953-) 玉川大学出版部
6 図書教育の根本問題としての哲学小原, 國芳(1887-1977) 玉川大学出版部	12 図書教育と技術川森, 康喜(1929-) 龍谷學會