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子ども達は理科をいかに学習し教師はいかに教えるか : 認知論的アプローチによる授業論 / R.T.ホワイト著 ; 堀哲夫, 森本信也訳

資料種別:
図書
出版情報:
東京 : 東洋館出版社, 1990.6
形態:
285p ; 22cm
著者名:
ISBN:
9784491007618 [4491007616]
書誌ID:
BN0506102X
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