学びとカリキュラム

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学びとカリキュラム / 秋田喜代美編 ; [佐藤学ほか執筆]

資料種別:

図書

出版情報:

東京 : 岩波書店, 2017.2

形態:

ix, 309, 2p ; 22cm

シリーズ名:

岩波講座教育 : 変革への展望 / 佐藤学 [ほか] 編集委員 ; 5 <BB21117266>

著者名:

ISBN:

9784000113953 [400011395X]

書誌ID:

BB23129062

子書誌情報

フルテキスト

所蔵情報

他の版・巻

書誌詳細

注記:

その他の執筆者: 白水始, 一柳智紀, 藤村宣之, 石井英真, 斎藤兆史, 小玉重夫, 今井康雄, 山内祐平, 田熊美保
参考文献: 各章末

タイトルのヨミ:

マナビトカリキュラム

著者名ヨミ:

アキタ, キヨミ
サトウ, マナブ
シロウズ, ハジメ
イチヤナギ, トモノリ
フジムラ, ノブユキ
イシイ, テルマサ
サイトウ, ヨシフミ
コダマ, シゲオ
イマイ, ヤスオ
ヤマウチ, ユウヘイ
タグマ, ミホ

主題:

学習指導; 教育課程

言語:

日本語

目次情報:

序論学びとカリキュラム

1 学びのデザイン : 学びをめぐる理論的視座の転換

教室のコミュニケーションから見る授業変革

授業づくりにおける教師の学び

知識基盤社会における学力の構造と理数科リテラシー

2 カリキュラムの系譜と展開 : 学校改革とカリキュラム変革の歴史と現在

「グローバル化」と英語教育カリキュラム

民主的市民の育成と教育カリキュラム

アート教育カリキュラムの創造—ひとつの予備的考察

ICTメディアと授業・学習環境

新しい学力像と評価のあり方

序論学びとカリキュラム

1 学びのデザイン : 学びをめぐる理論的視座の転換

教室のコミュニケーションから見る授業変革

授業づくりにおける教師の学び

知識基盤社会における学力の構造と理数科リテラシー

2 カリキュラムの系譜と展開 : 学校改革とカリキュラム変革の歴史と現在

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概要:

未来を拓くために何を、どう学ぶべきか。リテラシー、市民性、アートを軸に検証。変わる「知」のありようを見すえ、学校教育の役割と実践を具体的に考察する。

東工大ブックレビュー

類似資料:

1 図書新しい時代の教育方法田中, 耕治(1952-), 鶴田, 清司(1955-), 橋本, 美保(1963-), 藤村, 宣之(1965-) 有斐閣	7 図書英語達人塾 : 極めるための独習法指南斎藤, 兆史(1958-) 中央公論新社
2 図書カリキュラムの批評 : 公共性の再構築へ佐藤, 学(1951-) 世織書房	8 図書英文法の論理斎藤, 兆史(1958-) 日本放送出版協会
3 図書反転授業 : 基本を宿題で学んでから、授業で応用力を身につける Bergmann, Jonathan, Sams, Aaron, 上原, 裕美子, 山内, 祐平(1967-), 大浦, 弘樹(1980-) オデッセイコミュニケーションズ	9 図書翻訳の作法斎藤, 兆史(1958-) 東京大学出版会
4 図書 Cultural crossroads 斎藤, 兆史(1958-), 大橋, 理枝(1970-) 放送大学教育振興会	10 図書かくも気高き、日本人の英語斎藤, 兆史 (1958-) 中央公論新社
5 図書英語の基本 ('08) 斎藤, 兆史(1958-), 大橋, 理枝(1970-) 放送大学教育振興会	11 図書英語達人列伝 : あっぱれ、日本人の英語斎藤, 兆史(1958-) 中央公論新社
6 電子ブック学習環境のイノベーション (: electronic bk) 山内, 祐平(1967-) Maruzen eBook Library	12 図書教育の再定義小玉, 重夫(1960-), 佐藤, 学(1951-), 秋田, 喜代美(1957-), 志水, 宏吉(1959-), 北村, 友人(1972-) 岩波書店