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1.

図書

図書
小池真理 [ほか] 著
出版情報: 東京 : スリーエーネットワーク, 2019.3  25, 245p ; 26cm
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あいさつをする・尋ねる
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事情を説明する・頼む〔ほか〕
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2.

図書

図書
広島大学大学院教育学研究科日本語教育学講座編 ; 永田良太編著
出版情報: 東京 : 凡人社, 2019.6  130p ; 26cm
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1 さまざまな日本語教育の現場を知る—国内と海外の現場から : 国内の大学での日本語教育—理工系大学の事例から
国内の日本語学校での日本語教育—進学希望者が多い愛知国際学院の事例から ほか
2 日本語教育について深く知る—日本語教師への7つの質問 : 「ことば」と「人」に向き合う—グローバル化する日本国内の大学での日本語教育
いろいろな人と出会える仕事—国内の日本語学校 ほか
3 日本語教師になるには—「通学」や「通信」で学ぶ
4 日本語教育能力検定試験を受ける—出題傾向と受験する意義 : 日本語教育能力検定試験の概要とねらい
社会・文化・地域 ほか
1 さまざまな日本語教育の現場を知る—国内と海外の現場から : 国内の大学での日本語教育—理工系大学の事例から
国内の日本語学校での日本語教育—進学希望者が多い愛知国際学院の事例から ほか
2 日本語教育について深く知る—日本語教師への7つの質問 : 「ことば」と「人」に向き合う—グローバル化する日本国内の大学での日本語教育
3.

図書

図書
インターカルト日本語学校著
出版情報: 東京 : ナツメ社, 2019.2  179p ; 26cm
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4.

図書

図書
Clayton MacKnight
出版情報: Tokyo : Tuttle Publishing, c2019  285 p. ; 23 cm
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5.

図書

図書
酒井彩 [ほか] 著
出版情報: 東京 : くろしお出版, 2019.9  xvi, 141p ; 26cm
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1 : あっ、花ちゃん、お疲れー。—友だちを見かけたときに話しかける
2 : 俺、そろそろ行かなきゃだから。また今度な?—相手が嫌な気持ちにならないように断る
3 : えっと、タメ語でもいいっすか?—「ですますことば」から「友だちことば」に変えて話していいか確認する
4 : やっぱヨーロッパのチーズが一番だよな!—自分のおすすめをアピールする
5 : あの...、もしよかったら、ランチ付き合ってもらえるとうれしいんだけど...。—控えめに食事に誘
6 : キング君って陸上部に入ってて、期待の星って呼ばれてたらしいよ。—うわさ話をする
7 : できたら、いろんな国の人と働きてえんだけど。—将来の希望を控えめに言う
8 : でも、なんで急にそんな展開になったんだよ?—出来事の進展について質問する
9 : なんか元気ねえな。—悩みを聞き出す
10 : 見た目だと、どんな感じ?—好みのタイプの外見や性格について質問する
11 : 講談っていっても何っていう感じだよね?—相手が知らないことに興味を持たせる
1 : あっ、花ちゃん、お疲れー。—友だちを見かけたときに話しかける
2 : 俺、そろそろ行かなきゃだから。また今度な?—相手が嫌な気持ちにならないように断る
3 : えっと、タメ語でもいいっすか?—「ですますことば」から「友だちことば」に変えて話していいか確認する
概要: 好きなキャラクターになりきって友だちと話すための日本語を学ぼう!友だちとの自然な話し方が学べる。個性的なキャラクターを選んで、楽しく学べる。充実した「表現ノート」で、一人でも学べる。
6.

図書

図書
平井悦子, 三輪さち子著
出版情報: 東京 : スリーエーネットワーク, 2019.3  10, 188p ; 26cm
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第1課 : 音楽と音の効果
第2課 : いい数字・悪い数字
第3課 : 「面白い」日本
第4課 : くしゃみ
第5課 : 私の町
第6課 : この日に食べなきゃ、意味がない!
第7課 : お相撲さんの世界
第8課 : 第一印象
漢字練習
第1課 : 音楽と音の効果
第2課 : いい数字・悪い数字
第3課 : 「面白い」日本
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