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1.

図書
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1. 大学の社会的使命
川口弘著
出版情報: 東京 : 日本経済評論社, 1987.5  296p ; 20cm
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2.

図書
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2. 大学の理念
カール・ヤスパース [著] ; 森昭訳
出版情報: 東京 : 理想社, 1955.6  261p ; 19cm
シリーズ名: ヤスパース選集 ; 2
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3.

図書
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3. 地域と大学
石川武男編著
出版情報: 東京 : 教育文化出版, 1986.2  493p ; 22cm
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4.

図書
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4. 大学教育論 : 教育社会学への試み
リースマン [著] ; 新堀通也, 片岡徳雄, 森楙訳
出版情報: 東京 : みすず書房, 1961.10  5, 3, 212p ; 22cm
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5.

図書
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5. 失敗事例から学ぶ若手・中堅職員の視点28
澤谷敏行, 五藤勝三, 河口浩編著
出版情報: 西宮 : 関西学院大学出版会, 2017.8  122p ; 19cm
シリーズ名: 大学職員のための人材育成のヒント ; 続
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明るくて、エネルギッシュ、上司に好感—でも学生には?
業務負荷に加えて新人指導—滞留年数の長い若手職員の心情
先輩に質問できず悩みを抱えこむ新人職員—学生たちからの苦情が殺到
コンピテンスモデルは嘱託職員—専任職員としての成長
学生宿舎に5つ星ホテル—国内と海外の基準
学生と話すのが苦痛になってきた—自信を取り戻すには
ブラックボックス化した業務—機械化できないものを誰が引き継ぐの?
コンプライアンス違反—事実確認なく即答、思い込みからの誤認
このままでは潰れてしまう!—有給休暇も夏期休暇も取れない
進んでサービス残業—自らの業務範囲を超えて〔ほか〕
明るくて、エネルギッシュ、上司に好感—でも学生には?
業務負荷に加えて新人指導—滞留年数の長い若手職員の心情
先輩に質問できず悩みを抱えこむ新人職員—学生たちからの苦情が殺到
6.

図書
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6. 双方向型授業への挑戦 : 自分の頭で考える学生を
木野茂編著
出版情報: 東京 : 現代人文社 , [東京] : 大学図書 (発売), 2017.4  285p ; 21cm
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私の授業の一コマ紹介
第1部 双方向型授業とは何か : 知識伝授型から双方向型へ
双方向型授業を始める
大学授業に対する学生の選好
学生とともに作る授業から学生とともに進めるFDへ
第2部 双方向型授業“実践編” : 第一歩は授業後のコミュニケーションから
講義を聞くだけの一方通行にしない
グループ発表で作る双方向型授業
私の授業を受けた受講生の感想
木野先生の授業に出会って
第3部 双方向型授業への思い : もう少し若ければ、私もやってみたかった
私の双方向型授業「多文化社会論」
私の授業の一コマ紹介
第1部 双方向型授業とは何か : 知識伝授型から双方向型へ
双方向型授業を始める
概要: 大学教育改革の最大の課題は「教える教育」から「学生自らが学ぶ教育」への転換だ。双方向型授業のつくり方とその成功の秘訣。試行錯誤の連続から生れた、双方向型授業の実践の記録。
7.

図書
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7. 大学はコミュニティの知の拠点となれるか : 少子化・人口減少時代の生涯学習
上杉孝實, 香川正弘, 河村能夫編著
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2016.9  viii, 244p ; 21cm
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第1部 地 : 知)の拠点となる大学開放(生涯学習への大学の関わり
福祉国家と大学開放
知識基盤社会に対応した大学開放
地方創生時代の大学開放
第2部 大学開放の内容 : 学生教育と社会人教育の融合をめざす大学開放
大学の公開講座の開き方
地場産業を育てる大学開放
大学院における高度専門人材の育成と大学開放
長寿社会対応の生涯学習
第3部 地域を基盤とした大学開放 : 地域生涯学習の推進を図る大学開放
小さな短大が地域に開くということ—桜の聖母短期大学
メディアを利用した大学教育の開放—放送大学
双方向的教育実践から地域学を進める大学開放—志学館大学
産学・地域連携と人材育成—広島大学
地域における大学連携のシステムづくり—大学コンソーシアム京都
これからの大学開放の進め方
第1部 地 : 知)の拠点となる大学開放(生涯学習への大学の関わり
福祉国家と大学開放
知識基盤社会に対応した大学開放
概要: 「開かれた大学」から「社会貢献する大学」へ。グローバルに考え地域で行動する。
8.

図書
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8. 大学における学問 (人文・社会科学編 ; 自然科学編)
研究社編集部編
出版情報: 東京 : 研究社出版, 1970  2冊 ; 19cm
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9.

図書
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9. 高学歴社会の大学 : エリートからマスへ
マーチン・トロウ [著] ; 天野郁夫, 喜多村和之訳
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1976  ix, 204p ; 19cm
シリーズ名: UP選書 ; 159
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10.

図書
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10. 新しい大学像をもとめて
内田忠夫, 衛藤瀋吉編著
出版情報: 東京 : 日本評論社, 1969.6  xvii, 490p ; 19cm
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11.

図書
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11. 大学教育
海後宗臣, 寺崎昌男著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1969.5  xii, 680, 5p ; 22cm
シリーズ名: 戦後日本の教育改革 ; 第9巻
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12.

図書
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12. 高等教育の日本的構造
天野郁夫著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 1986.4  277p ; 22cm
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13.

図書
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13. 「ひとづくり」という錬金術 : 課題解決型人財育成
平野真著
出版情報: 東京 : New York Art , 東京 : 丸善出版 (発売), 2019.4  318p ; 22cm
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第1章 : 人財育成プログラムをどう組み立てるか?
第2章 : 固有価値創造と主体性の確立—「竹林と光のプロムナード祭」プロジェクト
第3章 : 協働事業の展開—和紙灯籠プロジェクト
第4章 : 産業分析とまちづくりへの理解(1)—商業調査プロジェクト
第5章 : 産業分析とまちづくりへの理解(2)—中国農村調査プロジェクト
第6章 : 産業へのコミットメント—まちなかBizプロジェクト
第7章 : まちづくりへのコミットメント—「まちかどキャンパス」プロジェクト
第8章 : 理論的枠組みの整理
第1章 : 人財育成プログラムをどう組み立てるか?
第2章 : 固有価値創造と主体性の確立—「竹林と光のプロムナード祭」プロジェクト
第3章 : 協働事業の展開—和紙灯籠プロジェクト
概要: いま、人財育成や企業研修に求められる「探求型学習」 & 「地域協働型学習」待望の実践的理論書!
14.

図書
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14. 実務家教員への招待 : 人生100年時代の新しい「知」の創造
実務家教員COEプロジェクト編
出版情報: 東京 : 先端教育機構社会情報大学院大学出版部 , [東京] : 先端教育機構 (発売), 2020.3  358p ; 19cm
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第1部 実務家教員をめぐる理論と実際 : 実務家教員とは何か
専門職教育と実務家教員の養成
実務家教員に必要なFD(ファカルティ・ディベロップメント
第2部 実務家教員とリカレント教育 : 実務家教員を目指す方に知っておいてほしい「社会人学習」の現状と実務家教員の役割
経済界からのリカレント教育と実務家教員への期待
大学から見たリカレント教育と実務家教員
第3部 実務家教員が活躍する現場から—事例編 : 体験的「実務家教員」論
感覚的な暗黙知の継承—ミスパリ学園の挑戦
教育機関で活躍する実務家教員
ビジネスの現場で活躍する実務家教員
第4部 実務家教員への招待 : 実務家教員養成プログラムの構想と展開—文部科学省「持続的な産学共同人材育成システム構築事業」の各取り組み
学術界と産業界を架橋する実務家教員養成のあり方
第1部 実務家教員をめぐる理論と実際 : 実務家教員とは何か
専門職教育と実務家教員の養成
実務家教員に必要なFD(ファカルティ・ディベロップメント
15.

図書
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15. 大学の未来像
J.A.パーキンス著 ; 天城勲, 井門富二夫訳
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1968.2  ii, 232p ; 19cm
シリーズ名: UP選書 ; 6
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16.

図書
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16. 大学の自由の歴史
家永三郎著
出版情報: 東京 : 塙書房, 1962.12  265p ; 19cm
シリーズ名: 塙選書 ; 26
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17.

図書
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17. 日本の大学 : 産業社会にはたす役割
永井道雄著
出版情報: 東京 : 中央公論社, 1965.3  ii, 184p ; 18cm
シリーズ名: 中公新書 ; 61
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18.

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18. 大学の可能性
永井道雄著
出版情報: 東京 : 中央公論社, 1969.9  238p, 図版 [8] p ; 20cm
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19.

図書
図書
19. 大学の入口と出口
天城勲編
出版情報: 東京 : サイマル出版会, 1981.2  254p ; 19cm
シリーズ名: 大学から高等教育へ ; 5
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20.

図書
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20. 独創の精神
川上正光著
出版情報: 東京 : 共立出版, 1978.10  ii, iv, 248p ; 19cm
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21.

図書
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21. 大学教育の国際化 : 外からみた日本の大学. 増補版
喜多村和之著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 1987.11  xvi, 318p ; 19cm
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22.

図書
図書
22. 日本の高等教育
清水義弘編著
出版情報: 東京 : 第一法規出版, 1968.8  371p ; 22cm
シリーズ名: 教育学叢書 ; 第7巻
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23.

図書
図書
23. 東京の女子大学
東京都 [編]
出版情報: 東京 : 東京都, 1969.3  2, 3, 240, 3p, 図版 [5] 枚 ; 19cm
シリーズ名: 都史紀要 ; 18
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24.

図書
図書
24. 学長の鈴 : 偏差値より個性値
衛藤瀋吉著
出版情報: 東京 : 読売新聞社, 1988.9  268p ; 20cm
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25.

図書
図書
25. 日本の大学教育改革 : 歴史・現状・展望
関正夫著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 1988.10  246p ; 22cm
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26.

図書
図書
26. 文化と国家 (上 ; 下)
南原繁著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1968  2冊 ; 19cm
シリーズ名: UP選書 ; 13-14
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27.

図書
図書
27. 日本に大学らしい大学はあるのか : 日本文化の興隆は大学教授の創造力の向上から
川上正光著
出版情報: 東京 : 共立出版, 1989.6  12, 220p ; 19cm
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28.

図書
図書
28. 東京の大学
東京都編
出版情報: 東京 : 東京都, 1963.3  1, 4, 300, 6p 図版 [4] 枚 ; 19cm
シリーズ名: 都史紀要 ; 10
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29.

図書
図書
29. 東京の理科系大学
東京都編
出版情報: 東京 : 東京都, 1964.2  1, 4, 267, 7p, 図版 [3] 枚 ; 19cm
シリーズ名: 都史紀要 ; 11
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30.

図書
図書
30. 間違いだらけの大学選び (疾風編 ; 怒濤編)
栗本慎一郎著
出版情報: 東京 : 朝日新聞社, 1994.2-  冊 ; 19cm
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31.

図書
図書
31. 大学の地域配置と遠隔教育
牟田博光著
出版情報: 東京 : 多賀出版, 1994.2  xvi, 372p ; 22cm
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32.

図書
図書
32. 学習社会の大学
木田宏著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 1995.10  198p ; 19cm
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33.

図書

東工大
目次DB
図書
東工大
目次DB
33. 大学は変わります
鷲田小彌太編著 ; 橋爪大三郎 [ほか] 執筆
出版情報: 東京 : 青弓社, 1993.9  211p ; 20cm
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第1部 大学が変わるキイ・ポイント
第1章 大学を買えるキイ・ポイント 11
   1 大学「改革」問題が忘れているもの 12
   2 焦点となっている「改革」の基本点 25
   3 大学の国際化とは 36
   4 大学を語ることは、一人の人間の生き方を語ることでもあり、一国について語ることでもある。 40
第2章 大学を変えれば、日本が変わる 42
   1 大学は、人類の知的共同体である 42
   2 学術機関としての大学を、こう改善しよう 50
   3 大学は、知的ビジネスとして成功するか 73
第3章 対談・教養教育へのアプローチ 83
第2部 大学を変えるピン・ポイント?大学に問う
第4章 大学は変わりません！ 129
第5章 日本語学校からみた大学 143
   星井千鶴子
第6章 マスメディアは大学改革をこう展望する 154
第7章 女性に最適職業としての大学教授 168
第8章 大学難問題アラカルト 188
   1 短大は教養学科だけにすべきだ 188
   2 予備校と提携してみよう 192
   3 専門校との提携は死活問題になる 195
   4 一単位いくらの授業料制を導入しよう 198
   5 留学生の授業料はただ同然にしよう 201
   6 日本にもエリート大学をつくろう 203
   7 大学ははたして変わることができるのか 205
   あとがき 209
第1部 大学が変わるキイ・ポイント
第1章 大学を買えるキイ・ポイント 11
   1 大学「改革」問題が忘れているもの 12
34.

図書
図書
34. 大学の授業を変える16章
浅野誠著
出版情報: 東京 : 大月書店, 1994.1  x, 202p ; 19cm
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35.

図書
図書
35. 探究学序説 : 人と知と創造,問題解決の現場から
米山喜久治著
出版情報: 東京 : 文眞堂, 1993.1  vi, 235p ; 22cm
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36.

図書
図書
36. 大学教育とは何か. 第2刷
喜多村和之編
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 1990.8  242p ; 22cm
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37.

図書
図書
37. 理工系N教授のつぶやき
中川未郎著
出版情報: 京都 : 化学同人, 1993.3  vi, 186p ; 20cm
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38.

図書
図書
38. キャンパスは変わる
苅谷剛彦編
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 1995.4  261p ; 20cm
シリーズ名: シリーズ「現代の高等教育」 ; 2
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39.

図書
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39. 知の論理
小林康夫, 船曳建夫編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1995.4  vii, 322p ; 21cm
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目次情報: 続きを見る
論理の発明 : 20世紀の知のダイナミクス / 小林康夫 [執筆]
論理を行為する : 疑いと研究 : 疑う / 野矢茂樹 [執筆]
見ることの限界を見る : 現象学とアウシュヴィッツ : 見る / 高橋哲哉 [執筆]
認知と神経の「場」 : 自己組織的人間学 : 知覚する / 下條信輔 [執筆]
言葉が身体と化す : 精神分析とファンタスムの論理 : 表象する / 石光泰夫 [執筆]
構造とリズム : ソシュール vs. クレー : 意味する / 石田英敬 [執筆]
こころを生けどる論理 : ベイトソンと精神のエコロジー : ダブル・バインド / 佐藤良明 [執筆]
生成する複数性 : バフチンとポリフォニックな「若さ」 : 対話原理 / 桑野隆 [執筆]
紫上の運命を縫いつける : 『源氏物語』の「語り」と「物」 : 物語の論理 / 藤井貞和 [執筆]
神話論理から歴史生成へ : 文化人類学と成熟 : 構造の論理 / 山下晋司 [執筆]
市場原理と共同体の問題 : 商品交換形式を超えるもの : 交換の論理 / 丸山真人 [執筆]
カオスとはなにか : 複雑系の科学へ : カオスの論理 / 金子邦彦 [執筆]
フィクションとしての他者 : オリエンタリズムの構造 : 自己と他者 / 丹治愛 [執筆]
剣闘士のエロティシズム : 歴史のなかに欲望を読む : 歴史の現実 / 本村凌二 [執筆]
「型」の日本文化論 : 対話を通して身体を見る : 型の論理 / ドゥ・ヴォス, パトリック [執筆]
フォーディズムと日本的経営 : 変容する労働観を追う : 産業の論理 / 松原隆一郎 [執筆]
「現在」のナルシシズムに抗して : フーコーと不連続の歴史 : エピステーメ / 増田一夫 [執筆]
ポスト・ベーコンの論理とは? : 21世紀の知の論理 : 科学/技術の論理 / 村田純一 [執筆]
論理の応用 / 船曳建夫 [執筆]
実践としてのテクスト分析 : 『痴人の愛』の論理 : 論理を読む / 小森陽一 [執筆]
歴史のエクリチュール : 「女の場」をめぐって : 論理を書く / 長谷川博子 [執筆]
卒業論文をどう書くか : 執筆と評価 : 論理の技法 / 長谷川寿一 [執筆]
結び : 結んで/開いて / 船曳建夫 [執筆]
論理の発明 : 20世紀の知のダイナミクス / 小林康夫 [執筆]
論理を行為する : 疑いと研究 : 疑う / 野矢茂樹 [執筆]
見ることの限界を見る : 現象学とアウシュヴィッツ : 見る / 高橋哲哉 [執筆]
40.

図書
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40. CRISIS & REORIENTATION : 21世紀の大学の役割 : 大学改革国際シンポジウム
筑波大学平成6年度国際シンポジウム報告書編集委員会編
出版情報: つくば : 筑波大学, 1995.3  223p ; 21cm
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41.

図書
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41. 大学授業の研究
片岡徳雄, 喜多村和之編
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 1989.11  264p ; 22cm
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目次情報: 続きを見る
苦悩する大学教員 : 大学授業の全国調査から / 片岡徳雄, 鳥越哲 [執筆]
よい授業とは : 学生と学生文化から / 八並光俊 [執筆]
よい授業とは : 教員からみて / 大膳司 [執筆]
大学教員の研究・教育観 / 須田康之 [執筆]
授業中の私語 / 島田博司 [執筆]
学問領域と授業 / 山崎博敏, 安東由則 [執筆]
エクストラ・カリキュラムの効果 / 山崎博敏 [執筆]
教員養成のカリキュラム / 賀暁星, 磯部良精 [執筆]
医師養成のカリキュラム / 菊井高雄 [執筆]
医学部専門教育の授業 / 林英生 [執筆]
教員養成の授業 : 「特別活動」の実践力 / 安東由則 [執筆]
放送大学の授業 : ラジオとテレビ / 島田俊朗 [執筆]
講義への学生参加 : 短大の「教育原理」 / 倉田侃司 [執筆]
文系短大の情報処理教育 / 上岡洋史 [執筆]
小中学校教員の批判と注文 / 高旗正人 [執筆]
留学生からみた大学授業 / 上原麻子, 藤墳智一 [執筆]
外国の大学授業 : FD/SDの動向と実態 / 有本章 [執筆]
大学の授業 : 自己批判と展望 / 喜多村和之 [執筆]
苦悩する大学教員 : 大学授業の全国調査から / 片岡徳雄, 鳥越哲 [執筆]
よい授業とは : 学生と学生文化から / 八並光俊 [執筆]
よい授業とは : 教員からみて / 大膳司 [執筆]
42.

図書
図書
42. 私の大学論
梅根悟著
出版情報: 東京 : 誠文堂新光社, 1966.12  435p ; 18cm
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43.

図書
図書
43. 外国における大学教育
大学基準協会編
出版情報: 東京 : 大学基準協会, 1958.6  5, 699p ; 22cm
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44.

図書
図書
44. 大学及び大学生論
蝋山政道著
出版情報: 東京 : 中央公論社, 1960.6  261p ; 20cm
シリーズ名: 蝋山政道評論著作集 ; 6
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45.

図書
図書
45. 私の人間像
大河内一男著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1965.10  238p ; 19cm
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46.

図書
図書
46. 大学制度の再検討
蝋山政道編
出版情報: 東京 : 福村書店, 1962.7  9, 243p ; 22cm
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目次情報:
序にかえて -- 再検討すべき大学の諸問題 / 蝋山政道著
序にかえて -- 再検討すべき大学の諸問題 / 蝋山政道著
47.

図書
図書
47. 大学制度の研究
皇至道著
出版情報: 京都 : 柳原書店, 1955  8, 425, 16p ; 21cm
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48.

図書
図書
48. 私の大学論
大河内一男著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1968.1  ix, 261p ; 20cm
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49.

図書
図書
49. 大学教育への直言 : 青年学生の現状と教育
黒田了一[ほか]共著
出版情報: 京都 : 法律文化社, 1990.5  5,227p ; 19cm
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50.

図書
図書
50. 大学の庭 (上 ; 下)
朝日ジャーナル編集部編
出版情報: 東京 : 弘文堂, 1964.12  2冊 ; 19cm
所蔵情報: loading…
51.

図書
図書
51. 大学再生の条件 : 大学教育に新しい風を
東海高等教育研究所編
出版情報: 東京 : 大月書店, 1991.12  ii, 246p ; 20cm
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52.

図書
図書
52. 大学への期待 : 日本教育の課題
木田宏著
出版情報: 東京 : サイマル出版会, 1991.3  7, 289p ; 19cm
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53.

図書
図書
53. 日本的大学像を求めて
天野郁夫著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 1991.5  286p ; 19cm
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54.

図書
図書
54. 学問への誘い : 大学で何を学ぶか (1992年度版 - 2000年度版)
「学問への誘い」専門委員会編
出版情報: 横浜 : 神奈川大学広報委員会, 1992.3-  冊 ; 18cm
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55.

図書
図書
55. それでも君は大学へ行くのか
吉村作治著
出版情報: 東京 : TBSブリタニカ, 1992.12  196p ; 18cm
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56.

図書
図書
56. スタディー・スキルズ : 英米の大学で学ぶための技術
M. J. ウォレス著 ; 萬戸克憲訳
出版情報: 東京 : 大修館書店, 1991.2  x, 291p ; 21cm
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57.

図書
図書
57. 学びの一歩 : 大学の主人公になる
和田寿博 [ほか] 編著
出版情報: 東京 : 新日本出版社, 2003.4  238p ; 19cm
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58.

図書
図書
58. 高等教育機関における授業料の国際比較研究
国立大学財務・経営センター
出版情報: [東京] : 国立大学財務・経営センター, 2012.2  328p ; 30cm
シリーズ名: 国立大学財務・経営センター研究報告 ; 第14号
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59.

図書
図書
59. これからの大学と大学運営
丹保憲仁編
出版情報: 東京 : 大学基準協会 , 東京 : エイデル研究所 (発売), 2000.3  323p ; 22cm
シリーズ名: JUAA選書 ; 第11巻
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60.

図書
図書
60. 大学院改革を探る
岩山太次郎, 示村悦二郎編著
出版情報: 東京 : 大学基準協会 , 東京 : エイデル研究所(発売), 1999.12  308, 115p ; 22cm
シリーズ名: JUAA選書 ; 第10巻
所蔵情報: loading…
61.

図書
図書
61. 産学連携とその将来
大学の研究教育を考える会編
出版情報: 東京 : 丸善, 1999.4  213p ; 19cm
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62.

図書
図書
62. 大学力を創る : FDハンドブック
大学セミナー・ハウス編
出版情報: 東京 : 東信堂, 1999.3  240p ; 21cm
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63.

図書
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63. いま、大学の臨時的定員を考える
大南正瑛編
出版情報: 東京 : 大学基準協会 , 東京 : エイデル研究所 (発売), 1999.3  291, 61p ; 22cm
シリーズ名: JUAA選書 ; 第9巻
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64.

図書
図書
64. 大学で学ぶということ : 21世紀を生きる君たちへ
東京大学教養学部進学情報センター運営委員会編
出版情報: 豊中 : 学会センター関西 , 東京 : 学会出版センター (発売), 2000.5  viii, 289p ; 19cm
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65.

図書
図書
65. 大学改革1945〜1999
大崎仁著
出版情報: 東京 : 有斐閣, 1999.11  xi, 350, vp ; 19cm
シリーズ名: 有斐閣選書
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66.

図書
図書
66. 大学論
阿部謹也著
出版情報: 東京 : 日本エディタースクール出版部, 1999.5  vi, 246p ; 20cm
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67.

図書
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67. 大学で学ぶべきこと、学ばなくてよいこと
鷲田小彌太著
出版情報: 東京 : PHP研究所, 1998.4  214p ; 19cm
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68.

図書
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68. 若者たちのキャンパス革命 : 大学生活成功の法則 : 新しい実践的教育と心の知性
田中拓男著
出版情報: 東京 : 文眞堂, 1998.4  xvii, 256p ; 19cm
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69.

図書
図書
69. 新・知の技法
小林康夫, 船曳建夫編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1998.4  vii, 276p ; 21cm
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70.

図書
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70. 大学改革私論 : 研究と人事の停滞をいかに打破するか
岡本浩一著
出版情報: 東京 : 新曜社, 1998.3  201p ; 19cm
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71.

図書
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71. 世界の大学 : ハーバード
シャロン・ゾウ編著
出版情報: 東京 : 成文堂, 1997.9  iv, 154p ; 20cm
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72.

図書
図書
72. 大学改革日本とアメリカ
舘昭著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 1997.12  214p ; 20cm
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73.

図書
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73. 工学教育論 : 理念と実践の基礎研究
王沛民, 顧建民, 劉偉民著 ; 関正夫, 大塚豊編訳
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 1998.10  466p ; 22cm
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74.

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74. 大学に教育革命を
天野郁夫著
出版情報: 東京 : 有信堂高文社, 1997.5  xi, 231p ; 19cm
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75.

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75. 高等教育の経済分析と政策
矢野眞和著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 1996.10  292p ; 22cm
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I 高等教育における「政府と家計」
1章 高等教育システムの経済基盤 8
   1 教育の経済問題
   2 教育費の長期的決定と短期的決定
   3 欲望・需要・社会的必要
   4 個人需要型と社会的必要型
   5 日本の高等教育の脆弱な経済基盤
2章 教育計画の理論と日本の経験 23
   1 教育における政府の役割
   2 教育計画をとりまく社会経済環境の変容
   3 教育計画モデルの誤謬
   国際間横断モデル
   人口フロー予測モデル
   収益率モデル
   職業教育モデル
   政府主導型モデル
   4 日本の経験 理論と現実のずれ
   5 おわりに
3章 家計の教育費からみた日本の高等教育 43
   1 加熱する教育投資
   2 教育投資はペイするのか?
   家計に依存した日本の教育
   受験競争の低年齢化と教育費
   教育の費用と便益
   3 教育が家計に及ぼす影響
   家計負担の現状
   教育費は何を圧迫してきたか
   出生率の低下と教育支出
   4 教育費からみた日本の高等教育システム
II 高等教育システムの経済分析
4章 高等教育の進学需要と政策 70
   1 経済変数の有効性
   2 進学需要の計測モデル
   3 変数とデータ
   4 計測結果
   5 政策的含意
   6 1980年以降の動向
5章 私学助成の経済分析 87
   1 誰が負担すべきか
   2 外部効果と所得再分配効果
   公的補助の国私格差
   効率性と公平性
   2つの再分配効果
   3 公的収益率の計測
   社会的収益率と私的収益率の乖離
   公的収益率
   4 私学助成は効率的である
   5 減少する私学助成
6章 私学助成の使い方 111
   1 未成熟な規範
   2 どのように使われてきたか
   3 使い方の範囲と可能性
7章 高等教育の大衆化と政策課題 122
   1 教育成長の日本的特質
   2 高等教育の大衆化と政策ジレンマの吸収
   教育の経済化
   政策枠組みと政策ジレンマ
   政策枠組みからみた日本の特質
   大衆化と政策ジレンマの吸収
   3 高等教育システムの特質と政策課題
   4つの視点
   教育需要と教育供給
   3つのシステム分化
   3つの教育機会
   労働需要と労働供給
   4 政策枠組みの転換 政策コンセプトの形成と政策技術の可能性
III 高等教育と労働市場
8章 日本型雇用システムと大卒労働市場 140
   1 大学と会社の関係
   2 大卒労働市場の変動過程とその特質
   大学は過剰か過小か 就職難と求人難
   高等教育から基礎教育へ
   平等化から階層化へ
   女性の社会的進出
   都市化・Uターン・一極集中
   産業の情報化
   3 高等教育の経済分析
   教育人口フローモデル ホワイトカラーのブルーカラー化なのか,ブルーカラーのホワイトカラー化なのか
   費用効果モデル(収益率アプローチ) 労働力人口の数か,技術革新か
   教育システムの経済モデル 社会規範モデルおよび政治モデルと統合できるか
   4 日本的雇用と学歴主義
   5 科学技術と高等教育
   6 研究の評価と将来展望
   見えない社会変化 データの限界
   見えない不平等 「一括・一律」採用システムの功罪
   見えない職業・見えない失業 企業内教育の仕組み
   見えない未来 小さな波と大きな波
9章 新規大卒労働市場の特殊性 166
   1 なぜ新規大卒か
   2 大卒就職と経済変動
   3 就職競争と学歴競争
   4 「一括・一律」採用システム
10章 女性の社会的地位 183
   1 地位を測るものさし
   2 指標の多元性とコンフリクト
   生活分野と地位尺度の次元
   相互関連と重心
   3 不安定な女性の地位
   揺れる役割分業観
   自立志向と満足度のジレンマ
   個人と家庭の間
   4 生活様式のシフト
11章 女子教育の経済効果と社会的地位 201
   1 期待と現実
   2 高い潜在的経済効果
   学歴別の生涯所得
   生涯所得の最大化モデル
   教育の社会的収益率
   女子収益率の特徴
   3 経済効果の縮小過程
   就業率と収益率
   職場訓練投資
   4 教育は地位向上に役立っているか
   結婚と学歴
   非市場活動の効果
   意識と行動のギャップ
   自立型の効果と依存型の効果
12章 増加する女子学生と新しいキャリア 219
   1 トンネル・ビジョン・キャリア
   2 女子学歴の経済価値
   3 高等教育システムへのインパクト
   4 日本人の人生が危ない
IV 高等教育と生涯学習政策
13章 生涯学習における参加と不参加の構造 230
   1 学習希望は顕在化するか
   2 学習経験のふくらみとちぢみ 学習参加の行動連鎖モデル
   3 参加行動の仮説と学習タイプ
   4 余暇選好順位からみた特徴
   5 学習タイプと属性
   6 まとめと政策的含意
14章 学習社会化と教育計画 253
   1 教育人口の拡散
   2 教育の経済化と経済の教育化
   教育計画と教育経済学
   効率的な「個人需要型」
   教育の経済化と経済の教育化
   3 学習社会化と生活様式
   経済効率的生活様式の転換
   生活時間と生活様式 個性化か階層化か?
   4 大学は生涯学習化社会に参加できるか
   学習者の階層構造
   学校と企業 効率的分離とその弊害
   学校は生涯学習化社会に参加できるか
   注および参考文献 275
   あとがき 289
I 高等教育における「政府と家計」
1章 高等教育システムの経済基盤 8
   1 教育の経済問題
76.

図書
図書
76. 大学博物館 : 理念と実践と将来と
西野嘉章著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1996.11  xvii, 224p ; 20cm
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77.

図書
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77. 知のモラル
小林康夫, 船曳建夫編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1996.4  vii, 298p ; 21cm
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知のモラルを問うために : 21世紀のモラルをもとめて / 小林康夫 [執筆]
「知」の賢慮に向けて : 知とモラルそして知のモラル : 人権 / 樋口陽一 [執筆]
国際法と公正 : 国際法の諸事例を通して : 国際法 / 小寺彰 [執筆]
マジック・ミラーの盲点 : 比較文化の知識社会学 : 異文化理解 / リヒター,シュテフィ [執筆]
神話をこわす知 : 歴史研究のモラルとは? : 歴史 / 小熊英二 [執筆]
社会的公正への道 : 三里塚における対話 : 権力と反権力 / 隅谷三喜男 [執筆]
「学校的なもの」を問う : 教育の場における権力・身体・知 : 教育 / 森政稔 [執筆]
「美」について : 谷崎潤一郎『疎開日記』から : 戦争 / 蓮實重彦 [執筆]
エチカとエートス : 「ヴェネチアの天使」の哲学 : 政治的実践 / カッチャーリ,マッシモ [執筆] ; 村松真理子訳 ; 小林康夫構成
種と個のあいだ : 「利己的な遺伝子」をめぐって : 遺伝子 / 長谷川眞理子 [執筆]
「奇妙なサル」に見る互恵性 : 進化行動生物学からのアプローチ : 生物としてのヒト / 長谷川寿一 [執筆]
危機のモラル : マレクラ島のフィールドから : 人間社会の成立 / 船曳建夫 [執筆]
コレクションとアブダクション : 学問の作り方とその責任 : 人工物の世界 / 吉川弘之 [執筆]
真理からフィクションへ : 知のエチカ・詩のエチカ : 主体化 / 松浦寿輝 [執筆]
大学と菩提心 : 「般若心経」に読む知の行為の根源 : 探究心 / 竹内信夫 [執筆]
「魂の自然な祈り」 : ベンヤミン・大江健三郎・ヴェイユ : 注意力 / 小林康夫 [執筆]
結び : そして希望せよ / 船曳建夫 [執筆]
知のモラルを問うために : 21世紀のモラルをもとめて / 小林康夫 [執筆]
「知」の賢慮に向けて : 知とモラルそして知のモラル : 人権 / 樋口陽一 [執筆]
国際法と公正 : 国際法の諸事例を通して : 国際法 / 小寺彰 [執筆]
78.

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東工大
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図書
東工大
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78. 変わる社会と大学
牟田博光著
出版情報: 東京 : 放送大学教育振興会, 1997.3  206p ; 21cm
シリーズ名: 放送大学教材 ; 82239-1-9711
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   まえがき 3
1 大学の発展 9
   大学の誕生,中世の大学 9
   大学の普及 11
   大学と高等教育 13
   日本の高等教育の発展 14
   高等教育人口の推移 16
   設置者別学生数の割合 17
   設置者と専門別学生数 19
2 進学率の変化と高等教育計画 22
   戦前の高等教育計画 22
   戦後の高等教育計画 26
3 大学の配置と進学移動 34
   大学立地と進学移動 34
   進学移動の指標 36
   進学移動と高等教育政策 46
4 大学教育の大衆化 48
   就学率の変化 48
   就学率の今後 52
   大衆化の具体像 54
   大衆化によって派生する諸問題 56
5 大学改革とカリキュラムの変化 59
   大学改革の動き 59
   カリキュラムの変化 60
6 自己点検・評価 71
   大学の自己点検・評価とは何か 71
   自己点検・評価の必要性 72
   諸外国における大学評価 74
   自己点検・評価の実際 75
   評価の事例 78
   自己点検・評価の意義・課題 81
7 入学試験のあり方 83
   大学入学者の選抜 83
   わが国の入学試験制度の変遷 87
   大学入試の将来 94
8 大学の高度化 96
   大学院の拡充 96
   教育・研究条件の整備 103
   大学院発展の方向 107
9 受益者と負担区分 110
   高等教育費の国際比較 110
   高等教育費の負担区分 113
   高等教育に対する公費支出 117
   今後の課題 123
10 卒業後の進路 125
   学歴と職業 125
   学校から職場へ 131
   今後の動向 137
11 高等教育の多様化と柔軟化 140
   共通の基準 140
   専修学校専門課程 143
   大学校 145
   学位授与機構 146
   高等教育諸機関の同質化と個性化 149
12 新しい通信技術の利用 151
   マルチメディアの特色 151
   大学におけるマルチメディアの利用 152
   今後の活用 160
13 遠隔高等教育の可能性 162
   わが国の遠隔高等教育 162
   世界の遠隔高等教育 167
   遠隔高等教育の可能性 173
14 大学の国際化 176
   国際学術交流 176
   留学 177
   国際教育協力援助 184
   今後の問題 185
15 学習社会と大学の未来 187
   学習社会の到来 187
   大学の開放 190
   高等教育へのアクセス拡大 194
   大学の未来 197
索引 200
   まえがき 3
1 大学の発展 9
   大学の誕生,中世の大学 9
79.

図書
図書
79. 大学教育とは何か
喜多村和之編
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 1988.7  241p ; 22cm
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80.

図書
図書
80. 近・未来大学像の探究
海老原治善 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 東海大学出版会, 1989.11  194p ; 22cm
所蔵情報: loading…
81.

図書
図書
81. 国立大学の改革 : 第3期中期目標期間を迎えて
国立大学協会編
出版情報: 東京 : 国立大学協会, 2016.6  92p ; 30cm
所蔵情報: loading…
82.

図書
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82. ディスカッションが英語授業を変える : Preparation/discussion/reaction method handbook
Daniel Eichhorst, Todd Enslen, Ben Shearon [著] ; 東北大学高度教養教育・学生支援機構編
出版情報: 仙台 : 東北大学高度教養教育・学生支援機構, 2016.3  90, 10p ; 30cm
シリーズ名: PDブックレット ; v. 7
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83.

図書
図書
83. 国際流動化時代の高等教育 : 人と知のモビリティーを担う大学
松塚ゆかり編著
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2016.6  viii, 313, 6p ; 22cm
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目次情報: 続きを見る
第1部 国際流動性の地域研究 : 英国—政策的動向と高等教育機関の戦略性
フランス—高等教育の国際化の特色と課題
ポーランド—エラスムス計画の拡大と検証
中国、日本、韓国—「東アジア域内留学圏」をめざして
モンゴル—高等教育改革と海外人材育成の模索
何処から来て、何処へ行くのか—アメリカ合衆国の地理的移動の検証と日本への示唆
第2部 流動性を促進する制度と仕組み : 学生交流政策と単位互換制度—欧州の「共に学ぶ」学生交流事業とアジアの挑戦
資格枠組みと評価システムの構築—「チューニング」の貢献
知識の社会化と教育の可視化—日本学術会議の挑戦
流動性と仮想性—「ムークス」がひらく高等教育の変容と機会
ドイツにおけるギムナジウムと大学の教育改革—揺れゆく独自の教養教育
人材流動化のなかの高等教育財政
第1部 国際流動性の地域研究 : 英国—政策的動向と高等教育機関の戦略性
フランス—高等教育の国際化の特色と課題
ポーランド—エラスムス計画の拡大と検証
概要: 人の国際移動が進むとき、大学はどう変わるか。人材モビリティーの中核となる高等教育の変容と課題を国際比較研究により明らかにする。
84.

図書
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84. 世界大学ランキングと日本の大学 : ワールドクラス・ユニバーシティへの道
綿貫健治著
出版情報: 東京 : 学文社, 2016.1  v, 118p ; 21cm
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目次情報: 続きを見る
第1部 日本の大学の現状と危機 : 大学をとりまく急速な環境変化
世界大学ランキングの重要性
第2部 世界大学ランキング評価機関とその活動 : 世界大学ランキング機関の特徴
主要世界大学ランキング機関の活動と比較
第3部 世界大学ランキングにおける日本 : 世界上位校の壁に苦しむ日本の大学
ワールドクラス・ユニバーシティ(WCU)になるためには
第1部 日本の大学の現状と危機 : 大学をとりまく急速な環境変化
世界大学ランキングの重要性
第2部 世界大学ランキング評価機関とその活動 : 世界大学ランキング機関の特徴
85.

図書
図書
85. 授業に生かすマインドマップ : アクティブラーニングを深めるパワフルツール
関田一彦, 山崎めぐみ, 上田誠司著
出版情報: 京都 : ナカニシヤ出版, 2016.1  iv, 103p ; 26cm
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目次情報: 続きを見る
第1部 授業で使うマインドマップ : マインドマップとは何か
いくつかの使い方:実践のヒント
予習マップを使った授業
第2部 マインドマップ実践講座 : マインドマップの基礎
マインドマップの応用
第1部 授業で使うマインドマップ : マインドマップとは何か
いくつかの使い方:実践のヒント
予習マップを使った授業
86.

図書
図書
86. 戦略的大学職員養成ハンドブック : 経営参画できる"職員力"
岩田雅明著
出版情報: 東京 : ぎょうせい, 2016.2  xi, 226p ; 21cm
所蔵情報: loading…
目次情報: 続きを見る
第1章 : これからの大学職員は自学を取り巻く状況を正確に認識しなければならない
第2章 : これからの大学職員は深く考えなければならない
第3章 : これからの大学職員は戦略を創れなければならない
第4章 : これからの大学職員は戦略的に仕事をしなければならない
第5章 : これからの大学職員は意欲あふれる職場をつくれなければならない
第6章 : 大学職員のキャリア紹介—5人の職員たちの、これまでと今、そしてこれから
第7章 : 職員の能力開発に関しての優れた取り組み事例の紹介
第1章 : これからの大学職員は自学を取り巻く状況を正確に認識しなければならない
第2章 : これからの大学職員は深く考えなければならない
第3章 : これからの大学職員は戦略を創れなければならない
87.

図書
図書
87. 大学生学びのハンドブック : 勉強法がよくわかる!. 3訂版
世界思想社編集部編
出版情報: 京都 : 世界思想社, 2015.3  127p ; 21cm
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第1部 大学生のスタディ・スキルズ : はじめての大学生活
ノートのとり方
テキストの読み方
レポートの書き方
資料の探し方
大学図書館の使い方
ゼミ発表の仕方
大学の試験
第2部 大学生のパソコン・スキルズ : Wordでレポートを作ろう
Excelで表やグラフを作ろう
PowerPointで発表資料を作ろう
メールのマナー
第3部 大学生の基礎知識 : 大学生活Q &
A
大学生活は危険がいっぱい
大学用語集
第1部 大学生のスタディ・スキルズ : はじめての大学生活
ノートのとり方
テキストの読み方
概要: 高校とはノートのとり方が違うの?レポートって何を書いたらいいの?どうしたらゼミ発表がうまくできる?勉強法がよくわかる!
88.

図書
図書
88. 大学と学問の再編成に向けて
加藤泰史編
出版情報: 大津 : 行路社, 2012.3  294p ; 22cm
シリーズ名: 南山大学地域研究センター共同研究シリーズ ; 5
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目次情報: 続きを見る
第1部 : 「3.11」以後の大学の状況と展望
最近の「教養」論に認められるイデオロギーについて—ある反時代的人間の遊撃
USRとは何か—CSRの拡張としてのUSR? ほか
第2部 : リスボン条約発効後の欧州連合におけるドイツの役割
人権とヨーロッパ統合
内から見たドイツの大学改革 ほか
第3部 : 対応説としてのカントの真理論
定言命法と“道徳の限界”問題
人間中心主義、それとも生命中心主義?—エコロジカルな倫理学の基礎づけ問題 ほか
第1部 : 「3.11」以後の大学の状況と展望
最近の「教養」論に認められるイデオロギーについて—ある反時代的人間の遊撃
USRとは何か—CSRの拡張としてのUSR? ほか
89.

図書
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89. グローバリゼーション, 社会変動と大学
吉田文(代表)著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2013.3  vii, 196p ; 20cm
シリーズ名: シリーズ大学 / 広田照幸 [ほか] 編 ; 1
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序論 : 大学を取り巻くグローバリゼーションと未来
1 : グローバリゼーションと大学
2 : 日本の大学とグローバリゼーション
3 : 知の分断化と大学の役割
4 : グローバル化による競争環境の変化と求められる人材
5 : グローバリゼーションのなかの英語教育—国際共通語としての英語をどう考えるか
6 : デジタル・メディアによる大学の変容または死滅
序論 : 大学を取り巻くグローバリゼーションと未来
1 : グローバリゼーションと大学
2 : 日本の大学とグローバリゼーション
概要: グローバリゼーションにより、大学は近年、従来の教育・研究活動、また社会との関係について再考を迫られるようになった。学生の国境を越えた移動と大学教育の輸出入の拡大、就職市場のグローバル化、知と大学の関係の変化、外国語教育の新たな展開、デジタル … メディアの影響等、激変する環境への大学の対応と模索を論じる。 続きを見る
90.

図書
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90. 高大連携と能力形成
高崎経済大学産業研究所編
出版情報: 東京 : 日本経済評論社, 2013.3  xii, 311p ; 22cm
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目次情報: 続きを見る
第1部 総論 : 高大連携—課題とその方策
高大接続と大学の課題—今、大学に何が求められ、大学はどうなっているのか
群馬県における公立高校の歴史的変遷と特性・課題
第2部 多様な能力形成に向けた高校・大学の取り組み : 高大連携を基盤にした学校改革
大学の教育力を測る新しい指標の登場と教養教育の再構築—教育情報の公表に関する高等教育政策との接点において
「主題を設定して行う学習」を通したプレゼンテーション能力の育成—世界史を事例として ほか
第3部 高大連携の実践モデル : 高大コラボゼミの相乗効果—双方向的高大連携の試み
高校教育における高大連携の効果—「高経クラス」3年間の取り組みから
高大連携におけるファイナンシャル・リテラシー ほか
第1部 総論 : 高大連携—課題とその方策
高大接続と大学の課題—今、大学に何が求められ、大学はどうなっているのか
群馬県における公立高校の歴史的変遷と特性・課題
概要: 全入時代の大学教育の質と学生の能力をいかに担保するか。次世代に求められる人材を育成する教育とは。高大連携の議論や実践例をもとに、その展望と課題を考察する。
91.

図書
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91. 組織としての大学 : 役割や機能をどうみるか
広田照幸 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2013.8  vii, 195p ; 20cm
シリーズ名: シリーズ大学 / 広田照幸 [ほか] 編 ; 6
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目次情報: 続きを見る
序論 : 大学という組織をどう見るか
1 : 大学と国家・市場
2 : 大学の自律と管理—新自由主義時代における
3 : 高等教育のガバナンスの変容
4 : NPM・行財政改革と大学評価—評価社会における大学と組織
5 : 大学職員の位置
6 : 大学構成員としての学生—「学生参加」の歴史社会学的考察
序論 : 大学という組織をどう見るか
1 : 大学と国家・市場
2 : 大学の自律と管理—新自由主義時代における
概要: 近年の社会の変化やガバナンスをめぐる改革の動きのなかで、大学という組織はどのように変貌を遂げつつあり、これからどこに向かうべきなのか。組織のガバナンスに関する原理的な考察—大学と国家・市場との関係、大学という組織の自律性をどう考えるか、ガバ … ナンスの歴史的変容、NPMと大学評価—と、これまであまり光が当てられてこなかった大学の成員としての職員や学生に着目して大学組織の新しいあり方を探るという、二つの視点からアプローチする。 続きを見る
92.

図書
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92. 大学生の教科書 : 初年次からのスタディ・スキル
関東学院大学経済経営研究所FD研究プロジェクト編
出版情報: 横浜 : 関東学院大学出版会 , 東京 : 丸善出版 (発売), 2012.4  153p ; 21cm
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93.

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93. 変容する現代の大学教育を考える : 学問の再構築を目指して
中部大学中部高等学術研究所編
出版情報: 名古屋 : 風媒社, 2012.3  191p ; 21cm
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94.

図書
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94. 学生FDガイドブック
木野茂編著
出版情報: 京都 : ナカニシヤ出版, 2012.3  viii, 254p ; 19cm
シリーズ名: 大学を変える、学生が変える ; [1]
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95.

図書
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95. 大学力を高めるeポートフォリオ : エビデンスに基づく教育の質保証をめざして
小川賀代, 小村道昭編著
出版情報: 東京 : 東京電機大学出版局, 2012.3  xvii, 255p ; 21cm
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96.

図書
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96. 対話の向こうの大学像
広田照幸 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2014.2  viii, 280p ; 20cm
シリーズ名: シリーズ大学 / 広田照幸 [ほか] 編 ; 7
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1 : 大学史から見た現代の大学—大学「教育」を捉え直すために
座談会・大学教育の「目的と手段」を再考する
2 : 知の変容と大学
座談会・ランキング・シンドロームに翻弄される大学の戦略と展望
3 : 産業界から見た大学—そして期待
座談会・エリート教育と、普通の人がクリエイティブに働ける教育の両立を
4 : 一公僕から見た大学
座談会・大学を強くするための処方箋
5 / 編集委員による討議・新しい「大学像」を鍛える—現実に立脚しつつ、理想を追求するために
1 : 大学史から見た現代の大学—大学「教育」を捉え直すために
座談会・大学教育の「目的と手段」を再考する
2 : 知の変容と大学
概要: 大学は変わらなければならない、しかし一体どんな方向に?「開かれた大学論」のために設定した当シリーズ最終巻では、大学という組織の特性と歴史を踏まえつつ、今後のありうべき大学像、知の変容と大学ランキング症候群のゆくえ、経済界が大学に望む教育と人 … 材育成、行政による財政支援の論理と戦略といった重要テーマについて、研究者、財界人、現役財務官僚らと討論。各巻の論点を振り返りながら、シリーズ全体を総括する。増ページ・特別編集による最終巻。 続きを見る
97.

図書
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97. 新大学教授になる方法
鷲田小彌太著
出版情報: 東京 : ダイヤモンド社, 2001.11  333p ; 20cm
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98.

図書
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98. 大学評価を読む
丹保憲仁, 大南正瑛編
出版情報: 東京 : 大学基準協会 , 東京 : エイデル研究所 (発売), 2001.12  249, 155p ; 22cm
シリーズ名: JUAA選書 ; 第12巻
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99.

図書

東工大
目次DB
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東工大
目次DB
99. 未完の大学改革
永井道雄著 ; 山岸駿介編
出版情報: 東京 : 中央公論新社, 2002.4  398p ; 20cm
シリーズ名: 中公叢書
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   本書を読んでくださる若い読者に 山岸駿介 荒井克弘 1
第一部 大学の可能性 15
   大学の可能性 17
   混乱のなかに理想を 17
   自治とは何か 世界史のなかの大学 41
   疎外から回復へ 教育内容の改革 68
   大学政策の不在 私学の現状をどうみるか 94
   実験「大学公社」案 二十一世紀への道 117
   マルティバシィティ建設の体験 151
   クラーク・カーに聞く
   カリフォルニア大学の発展 大学間の競争
   計画と自由 ヨーロッパの大学
   大学と政治 大学の紛争
   理事会の功罪 将来の展望
   「大学公社」案の提唱 180
   《座談会1》大学公社案の現代的価値 天野郁夫 喜多村和之 荒井克弘 山岸駿介 197
第二部 国連大学の構想 217
   人類への一里塚 文化交流の諸問題 219
   国家主義とは何か ナショナリズムと国民の文化
   誰にハンデキャップがあるのか 南北問題の再検討を自力更生 文化と権力
   ハーフウェイ・ホーム・ツー・マン
   変貌する世界と国連大学 248
   国連大学に対する関心 歴史の変化と大学
   大学の三つの型 建設のための提案
   国連大学はどのように建設されたか 260
   《解説》永井道雄と国連大学 山岸駿介 291
第三部 永井文部行政と高等教育の課題 305
   四頭立ての馬車 307
   高等教育の改革 321
   教育の国際化 352
   《座談会2》永井文部行政の遺産 天野郁夫 喜多村和之 荒井克弘 山岸駿介 364
   永井道雄略年譜 大崎朝子 永井達 松川育代 385
   永井道雄著作目録 松川育代 392
   編者あとがき 山岸駿介 397
   本書を読んでくださる若い読者に 山岸駿介 荒井克弘 1
第一部 大学の可能性 15
   大学の可能性 17
100.

図書
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100. 大学とはなにか : 九州大学に学ぶ人々へ
新谷恭明, 折田悦郎編
出版情報: 福岡 : 海鳥社, 2002.3  250, vip ; 21cm
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