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1.

図書

図書
中井延美著
出版情報: 東京 : 大修館書店, 2018.9  vii, 119p ; 21cm
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第1章 「ボランティアで教える」ということ : 海外の日本語学習者
国内の日本語学習者 ほか
第2章 どのように教えるか : 直接法で教える
学習者に対する話し方 ほか
第3章 どんな教材を使って教えるか : ボランティアの存在そのものが生きた教材
学習者のニーズに合った教材選び ほか
第4章 何を教えるか—外国語としての日本語 : 「呼ばない」は「未然形」と呼ばない?“国語との違い”
いろいろな「はし」“音声の特徴” ほか
付録1 日本語ボランティアで活用できる資料
付録2 日本語ボランティアでよくある質問“Q &
A”
第1章 「ボランティアで教える」ということ : 海外の日本語学習者
国内の日本語学習者 ほか
第2章 どのように教えるか : 直接法で教える
概要: まずはこれだけ!地域の外国人に「ことばで寄り添う」ための必携本。
2.

図書

図書
スリーエーネットワーク編著
出版情報: 東京 : スリーエーネットワーク, 2014.9-  冊 ; 26cm
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3.

図書

図書
大島弥生 [ほか] 著
出版情報: 東京 : ひつじ書房, 2012.2  xii, 95p ; 26cm
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4.

図書

図書
本田弘之 [ほか] 著
出版情報: 吹田 : 大阪大学出版会, 2014.3  iv, 294p ; 21cm
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第1部 日本語教育研究レビュー : 「日本語教育研究」を研究する目的
日本語に関する研究
学習者に関する研究
教育と社会に関する研究
第2部 日本語教育研究マニュアル : 目的と先行研究
研究計画
論文の構成と研究成果の公表
日本語研究の倫理と社会的責任
第3部 日本語教育研究ガイド : 量的研究の方法
質的研究の方法
日本語教育学研究のこれから
第1部 日本語教育研究レビュー : 「日本語教育研究」を研究する目的
日本語に関する研究
学習者に関する研究
5.

図書

図書
ボイクマン総子, 渡辺陽子著
出版情報: 東京 : くろしお出版, 2010.5  xxiii, 219p ; 26cm
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6.

図書

図書
できる日本語教材開発プロジェクト著
出版情報: 東京 : アルク, 2013.3  111p ; 26cm
シリーズ名: できる日本語準拠 / できる日本語教材開発プロジェクト著
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第1部 日本で暮らす : 何か食べたい。 ハンバーガーショップで注文
これは何?! お店で見つけたおもしろい物
どこへ行く? 遊びに行こう!
東京で人気の街って? 週末に行ってみたい街
友達と一緒に遊びたい! 野球を見に行きましょう ほか
第2部 日本を知る : 日本語でクイズをしましょう! これは何でしょう?
富士山の高さを知っていますか。 何の数でしょう?—日本の数
「ワンワン」「ニャーニャー」何の声? 朝の音
日本の有名な物を紹介します。日本の名物
外での大切なイベントの前日。絶対に雨になってほしくない。雨の多い日本ではこんなことをしています。 てるてる坊主 ほか
第1部 日本で暮らす : 何か食べたい。 ハンバーガーショップで注文
これは何?! お店で見つけたおもしろい物
どこへ行く? 遊びに行こう!
概要: 第2部「日本を知る」読み上げ音声CD付き。桂扇生「まんじゅう怖い」を特別収録。英語、中国語、韓国語、ベトナム語の4か国語に対応した別冊語彙リスト付き。
7.

図書

図書
三浦隆著
出版情報: 東京 : おうふう, 2013.4  126p ; 26cm
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第1章 基礎の基礎 : テキストの使い方
漢字、基礎的な書き
漢字、基礎的な読み
ことばのきまり
体の一部をあらわす語を使う慣用句
動物を嗚呼表す語を使う慣用句
反対語(対義語
漢字、一歩進んだ書き
漢字、一歩進んだ読み
第2章 基礎 : 敬語の種類と意味
敬語の誤用例
短歌、詩、俳句
手紙の書き方
作文と小論文の違い
第1章 基礎の基礎 : テキストの使い方
漢字、基礎的な書き
漢字、基礎的な読み
8.

図書

図書
田中真理, 阿部新著
出版情報: 東京 : くろしお出版, 2014.6  189p ; 26cm
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9.

図書

図書
牧野昭子 [ほか] 著
出版情報: 東京 : スリーエーネットワーク, 2014.12-  冊 ; 26cm
シリーズ名: みんなの日本語 / スリーエーネットワーク編著
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目次情報:
ことばの翻訳 / 英語・インドネシア語・タイ語・ベトナム語・中国語・韓国語
解答
教師用ガイド
ことばの翻訳 / 英語・インドネシア語・タイ語・ベトナム語・中国語・韓国語
解答
教師用ガイド
10.

図書

図書
佐々木瑞枝著
出版情報: 京都 : 世界思想社, 2011.11  x, 270p ; 19cm
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