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1.

図書

図書
矢沢サイエンスオフィス編
出版情報: 東京 : 学研, 2002.12  516p ; 20cm
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2.

図書

図書
佐藤文隆著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2001.4  ix, 214p ; 19cm
シリーズ名: 双書科学/技術のゆくえ
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問われる科学者のエートス
制度としての科学
「科学の終焉」とは
科学者の将来
問われる科学者のエートス
制度としての科学
「科学の終焉」とは
3.

図書

東工大
目次DB

図書
東工大
目次DB
堀越正美著
出版情報: 東京 : 培風館, 2009.2  xiv, 254p ; 19cm
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PROLOGUE/流れに枕す
1 自然科学とは? 1
   1-1 自然科学とは? 2
   1-2 自然科学の目的とは? 7
   1-3 自然科学の手法は? 13
   1-4 自然科学者とは? 20
   1-5 自然科学者 : 私の定義 23
2 自然科学者列伝―温故知新― 27
   2-1 序 28
   2-2 数学者 29
   2-3 物理学者 57
   2-4 化学者 83
   2-5 生物学者 107
   2-6 自然科学者の素養 136
3 結論―中心原理― 149
   3-1 序 150
   3-2 まず自分で考える! 151
   3-3 次に他者と議論をする! 161
   3-4 いつも師がいる! 168
   3-5 それ以外のよい方法はあるか? 172
   3-6 ない! 173
   3-7 どうして? 173
   3-8 セントラルドグマ・中心原理 174
   3-9 和 : 日本人の特性を生かす 177
4 自然科学者への助走 181
   4-1 自然科学者としての生涯 182
   4-2 高校生のときにすべきこと1 185
   4-3 高校生のときにすべきこと2 198
   4-4 高校生にすすめたい本1 202
   4-5 高校生にすすめたい本2 207
   4-6 新しい力をつける! 212
   4-7 高校生から自然科学者へ 221
   4-8 第一級の科学者を育てる 225
   百代の過客
EPILOGUE
あとがき
謝辞
人物解説
参考文献
図出典
付録
著者紹介
PROLOGUE/流れに枕す
1 自然科学とは? 1
   1-1 自然科学とは? 2
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