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1.

図書
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1. 知力と学力 : 学校で何を学ぶか
波多野誼余夫, 稲垣佳世子著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 1984.11  vii, 209, 3p ; 18cm
シリーズ名: 岩波新書 ; 黄-284
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2.

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2. 知的好奇心
波多野誼余夫, 稲垣佳世子著
出版情報: 東京 : 中央公論社, 1973.3  iii, 190p ; 18cm
シリーズ名: 中公新書 ; 318
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3.

図書
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3. 生物概念の獲得と変化 : 幼児の「素朴生物学」をめぐって
稲垣佳世子著
出版情報: 東京 : 風間書房, 1995.1  ii, 196p ; 22cm
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4.

図書
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4. 学ぶことと子どもの発達
稲垣佳世子 [ほか] 執筆
出版情報: 東京 : 岩波書店, 1987.11  xviii, 366p ; 21cm
シリーズ名: 岩波講座教育の方法 / 東洋 [ほか] 編 ; 2
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5.

図書
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5. 認知過程研究 : 知識の獲得とその利用. 新訂
稲垣佳世子, 鈴木宏昭, 大浦容子編著
出版情報: 東京 : 放送大学教育振興会, 2007.4  221p ; 21cm
シリーズ名: 放送大学大学院教材 ; 8940240-1-0711 . 教育開発プログラム||キョウイク カイハツ プログラム
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6.

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6. 発達と教育の心理学的基盤
波多野誼余夫, 稲垣佳世子編著
出版情報: 東京 : 放送大学教育振興会, 2005.3  205p ; 21cm
シリーズ名: 放送大学教材 ; 1117211-1-0511
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7.

図書
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7. 児童心理学の進歩 (1992年版(VOL.31) - 2020年版(VOL.59))
日本児童研究所編集
出版情報: 東京 : 金子書房, 1992-  冊 ; 22cm
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目次情報: 続きを見る
1章 : 高齢者の記憶
2章 : 推論
3章 : 加齢—とくに認知機能について
4章 : 音楽
5章 : 国語教育
6章 : キャリア教育
7章 : 子どもと災害
8章 : パーソナリティテストの動向
男女差の発達心理学の構築をめざして—エピジェネティックスからみた性差の発達心理学
コメント:発達心理学の統合的モデルと性の科学〔ほか〕
共同注意
授業研究
自尊感情と社会的行動
家族システムと個人の適応
恋愛
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コメント:学習科学が描く21世紀型授業のデザイン
貧困と子どものQOL
コメント:貧困と子どものQOLを考える
効果量とその信頼区間の活用
コメント:有意性検定と効果量推定について—解説的コメント
千住淳著『社会脳の発達』 / 2012年・東京大学出版会
1章 気質
2章 心的機能の制御とワーキングメモリ
3章 感性
4章 道徳性と道徳教育
5章 性別違和
6章 小学校における英語教育—経緯・目的・実践のゆくえ
7章 認知行動療法
8章 発達検査
展望論文 / ライフキャリア・カウンセリングへの道—働くことと家族の統合を志向する実践から
特別論文 : 言語発達、その神経基盤を中心に
周産期医療における生物・心理・社会的な支援
書評シンポジウム
顔の認識
実行機能の初期発達
教科学習
社会科教育と社会認識の発達
乳幼児の保育所経験と発達
親の養育行動
社会的アイデンティティ
協調運動から見た神経発達障害
ソーシャルスキルトレーニング
自閉症スペクトラム障害のある人の就労
子どものエスノメソドロジー・会話分析
1章 : 視覚性短期記憶とその神経基盤
2章 : 社会的認知
3章 : 性ステレオタイプ
4章 : サクセスフル・エイジング
5章 : 「チームとしての学校」の具体的な展開
6章 : 科学教育
7章 : 情報通信技術(ICT)と学習
8章 : ディスレクシア
9章 : 攻撃性に対する認知行動的アプローチ
10章 : 自閉スペクトラム症のアセスメント
特別論文1 : エピジェネティクス入門—基礎から精神神経疾患との関連まで
特別論文2 : 少子高齢化社会とはどのような社会か
書評シンポジウム : 帯刀益夫著『遺伝子と文化選択—「サル」から「人間」への進化』
1章 : 時間方向性からみた記憶と思考の神経基盤
2章 : 子どもの司法面接
3章 : 養育者と子どもの相互的コミュニケーションと言語習得
4章 : 感情の発達
5章 : 自己調整
6章 : アクティブ・ラーニング
7章 : 家庭科教育
8章 : ストレスと発達—神経内分泌系を中心に
9章 : 子どもの虐待
10章 : 学力テスト
The First 1000 : days—受胎から2歳まで
共同行為—二人の身体と心をつなぐ行為の仕組み
質感知覚
推論
向社会行動
青年期のアイデンティティ
小学校の英語教育
SNSと教育
いじめ・ネットいじめと対策
発達臨床のための生理心理学的アプローチ〔ほか〕
1章 かわいさの知覚とそれにともなう感情・行動
2章 表象機能の発達—図像的表象の理解を中心に
3章 判断と意思決定
4章 攻撃行動と暴力
5章 変容する青年期
6章 外国にルーツをもつ子どもの教育
7章 高等教育における発達障害
特別論文 / 性教育 コメント:生と性の人権としての性教育をめざして
書評シンポジウム 亀田達也著『モラルの起源—実験社会科学からの問い』 / 2017年、岩波新書、190ページ、本体760円
1章 : 高齢者の記憶
2章 : 推論
3章 : 加齢—とくに認知機能について
8.

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8. 学習と発達
波多野誼余夫編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1996.1  11, 264p ; 21cm
シリーズ名: 認知心理学 ; 5
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目次情報: 続きを見る
概観 : 獲得研究の現在 / 波多野誼余夫 [執筆]
熟達化 / 大浦容子 [執筆]
実践の認知的所産 / 高木光太郎 [執筆]
概念的発達と変化 / 稲垣佳世子 [執筆]
コネクションとしての学習 / 宮田義郎 [執筆]
分類カテゴリー・概念の学習 / 村山功 [執筆]
説明と類推による学習 / 鈴木宏昭 [執筆]
テキストからの学習 / 小嶋惠子 [執筆]
処理速度・容量と問題解決 / 多鹿秀継 [執筆]
学習の動機づけ・社会的文脈 / 佐藤公治 [執筆]
概観 : 獲得研究の現在 / 波多野誼余夫 [執筆]
熟達化 / 大浦容子 [執筆]
実践の認知的所産 / 高木光太郎 [執筆]
9.

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9. 無気力の心理学 : やりがいの条件
波多野誼余夫, 稲垣佳世子著
出版情報: 東京 : 中央公論社, 1981.1  v, 173p ; 18cm
シリーズ名: 中公新書 ; 599
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10.

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10. 知力の発達 : 乳幼児から老年まで
波多野誼余夫, 稲垣佳世子著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 1977.7  viii, 187p ; 18cm
シリーズ名: 岩波新書 ; 黄版 18
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