| 講座「二一世紀の大学・高等教育を考える」の発刊に際して |
| はじがき |
| 図表一覧 |
| 第Ⅰ部 大学改革の本質と方向 3 |
| 1 大学改革の論理 : 有本 章 5 |
| はじめに 5 |
| 1 大学改革の必要性 6 |
| 1 社会と大学の関係 6 |
| 2 大学内部の論理 10 |
| 2 大学改革の社会学 : 条件、機能、構造 13 |
| 1 大学の社会的条件 13 |
| 2 大学の機能 17 |
| 3 大学の社会構造 19 |
| 3 現状の診断と改革の処方箋 21 |
| 1 大学審議会答申の特徴 21 |
| 2 外部からの改革と内部からの改革 : 改革の方法論 26 |
| おわりに 29 |
| 注 29 |
| 引用・参考文献 30 |
| 2 大学改革の歴史 : 新堀 通也 33 |
| はじめに 33 |
| 1 大学改革の概念 34 |
| 1 大学改革の必然性 34 |
| 2 大学の概念 35 |
| 3 改革の概念 37 |
| 2 大学改革の力学 39 |
| 1 改革への圧力 39 |
| 2 大学間競争 40 |
| 3 先進国からの「外圧」 42 |
| 3 大学改革の土壌 46 |
| 1 学生の圧力 46 |
| 2 学生消費者主義の台頭 47 |
| 3 財政問題 50 |
| 4 大学政策 52 |
| 参考文献 54 |
| 3 大学改革の政策的展開 : その背後にある力学 : 山本 眞一 55 |
| はじめに 55 |
| 1 近年の大学改革の特徴 56 |
| 2 大学を見る目の厳しさ 59 |
| 3 個別資金の必要性 61 |
| 4 人的構成の変化 : 文部省の霞が関化と大学の学校化 62 |
| 5 独法化・大学評価をめぐる問題 65 |
| 1 国立大学の独立行政法人化 65 |
| 2 大学評価 68 |
| 6 大学運営の力学 70 |
| おわりに : 二一世紀の知識社会にふさわしい大学であるために 73 |
| 注 74 |
| 引用・参考文献 74 |
| 第Ⅱ部 大学改革への要請と期待 77 |
| 4 競争原理と大学改革 : 橋爪大三郎 79 |
| はじめに 79 |
| 1 市場メカニズムと競争原理 80 |
| 1 市場とは何か 80 |
| 2 競争とは何か 82 |
| 3 教育をめぐる競争原理 84 |
| 2 大学になぜ競争がはたらかないか 87 |
| 1 大学入学のための競争 87 |
| 2 就職のための競争 88 |
| 3 研究をめぐる競争 90 |
| 4 教員人事における競争 91 |
| 3 競争原理に基づく大学改革 93 |
| 1 国立大学は必要か 93 |
| 2 奨学金の充実を改革の柱に 94 |
| 3 教員派遣機構によって流動性を促進 96 |
| 4 そのほかの方策 97 |
| 5 企業と大学改革 : 大江 淳良 99 |
| 1 企業からみた七〇〇の大学 99 |
| 2 大学システムの構造改革 102 |
| 3 学士課程教育と大学院教育 105 |
| 4 大学の研究機能と研究協力 107 |
| 5 教職員の資質開発と学生への影響 108 |
| 6 企業が求める人材(1) 109 |
| 7 企業が求める人材(2) 110 |
| 8 学生のキャリア開発 114 |
| おわりに 117 |
| 引用・参考文献 118 |
| 6 学生と大学改革 : 武内 清 119 |
| はじめに 119 |
| 1 大学生活の意味 121 |
| 1 アンケート結果 121 |
| 2 学生の意見 122 |
| 3 卒業後役立っているもの 124 |
| 2 授業への不満、要望、満足度 125 |
| 1 授業への満足度 125 |
| 2 授業、教員への不満 127 |
| 3 学生の授業評価 129 |
| 3 教員の授業熱心と授業への満足度、大学への満足度 130 |
| 1 教員の授業熱心の生み出すもの 130 |
| 2 学生の大学満足度を生み出すもの 132 |
| 4 最近の学生の動向 133 |
| 1 就職難の時代の学生 134 |
| 2 個人化する学生 135 |
| 5 提言 136 |
| 引用・参考文献 137 |
| 7 大学教授と大学改革 : 江原 武一 139 |
| はじめに 139 |
| 1 大学改革の基本的方向 140 |
| 1 ポスト大衆化への対応をめざして 140 |
| 2 アメリカ・モデルの日本型受容 142 |
| 3 研究大学と一般大学の役割分担 144 |
| 2 揺らぐ将来の大学像 145 |
| 1 多様化する高等教育の社会的役割 145 |
| 2 社会が求める科学技術研究の推進と高学歴人材の養成 146 |
| 3 距離のある教育政策の方向と大学教員の大学像 149 |
| 3 アクセスの拡大と質の維持 150 |
| 1 避けられない学生の多様化と全般的な質の低下 150 |
| 2 形式的な大学教育改革の進展 153 |
| 3 求められる教育活動の評価と処遇 155 |
| 注 158 |
| 引用・参考文献 159 |
| 8 大学経営と大学改革 : 濱名 篤 161 |
| はじめに 161 |
| 1 政府と大学の関係の変化 162 |
| 1 これまでの関係 162 |
| 2 大学設置基準の大綱化とその影響 166 |
| 2 大学改革の進捗状況 170 |
| 1 大学改革施策の着手状況 170 |
| 2 これからの各大学の改革施策の実施計画 174 |
| 3 学生からみた大学に対する評価と大学改革 177 |
| 1 大学生が考える大学の魅力 177 |
| 2 評価の低い現実の大学教育 179 |
| 4 大学改革は大学経営にプラスか? 181 |
| 注 185 |
| 引用・参考文献 185 |
| 9 職員と大学改革 : 山本 眞一 187 |
| はじめに : 時代の変化と大学運営 187 |
| 1 大学運営と職員の役割 188 |
| 2 大学事務局の組織編制と職員数の現状 190 |
| 1 事務職員および事務組織の位置づけ 190 |
| 2 事務職員の数 191 |
| 3 大学の管理運営・経営人材養成の必要性 193 |
| 4 筑波大学の研修プログラムの経験から 196 |
| 5 管理運営組織の要はどこか 199 |
| おわりに : 事務の一元化よりも大学運営の一元化を 200 |
| 注 202 |
| 引用・参考文献 203 |
| 第Ⅲ部 教育と研究の改革 205 |
| 10 学士課程教育改革の現在 : 有本 章 207 |
| 1 学士課程教育改革の必要性 : 内外の圧力と学問の論理 207 |
| 2 学士課程教育の現状と転換 213 |
| 3 学生・カリキュラム・教員の関係 : 問題点と課題 216 |
| 4 提言 224 |
| 引用・参考文献 228 |
| 11 二一世紀は大学院の時代か : 川嶋太津夫 231 |
| はじめに 231 |
| 1 大学院教育の黎明期 232 |
| 2 量的規模の拡大政策 : 予言の自己成就 238 |
| 3 機能しはじめた「課程制」大学院 241 |
| 4 研究者養成に徳化しているか : 多様化しはじめた進学目的 244 |
| 5 学部から「独立」しはじめた大学院 246 |
| 6 二一世紀の大学院像と今後の改革方策を考える 247 |
| 1 大学院教育の質を犠牲にした量的拡大 248 |
| 2 日本にアリーは登場するか : 専門職大学院の行方 251 |
| 注 254 |
| 引用・参考文献 257 |
| 第Ⅳ部 全国調査からみた大学改革の現状 259 |
| 12 大学改革の実態とその特徴 : 山野井敦徳 261 |
| 1 大学組織改革の枠組み : その国際的視点から 261 |
| 1 第三の大学革命 261 |
| 2 大学改革を分析するための視点 : グローバル的社会変動と大学改革 262 |
| 2 大学組織改革の分析枠組み 263 |
| 1 海外の大学改革の課題 263 |
| 2 分析枠組み 265 |
| 3 わが国の大学組織改革に関する動向 267 |
| 1 社会変動への対応からみた大学改革 268 |
| 2 組織の特性からみた改革動向について 272 |
| 4 展望と課題 274 |
| 引用・参考文献 275 |
| 13 大学改革の諸相 : 村澤 昌崇 277 |
| はじめに 277 |
| 1 調査からみる大学改革の諸相・関連構造 278 |
| 1 調査の概要 278 |
| 2 大学改革の実施状況 278 |
| 3 改革の関連構造 280 |
| 2 改革は「今」にどうつながっているか 285 |
| 1 改革の空洞化 285 |
| 2 国立大学法人化による改革の空洞化 288 |
| 注 292 |
| 引用・参考文献 294 |
| 14 学長・学部長の改革構想 : 自由記述の分析 : 天野 智水 297 |
| はじめに 297 |
| 1 教育 298 |
| 1 教育方法の改革 298 |
| 2 実学か虚学か、専門か教養か 299 |
| 3 その他の教育サービス 302 |
| 4 大学教員の改革 303 |
| 2 管理運営 305 |
| 1 学長のリーダーシップ 305 |
| 2 学部長のリーダーシップ 306 |
| 3 高等教育システムの改革 307 |
| 3 その他 308 |
| 1 研究 308 |
| 2 地域社会・国際社会との関係 309 |
| 3 個性化戦略への懐疑 310 |
| 4 考察 311 |
| 1 教育 311 |
| 2 管理運営 312 |
| 引用・参考文献 313 |
| 〔資料〕大学院改革に関する大学審議会の審議の経緯と関連する改革等 314 |
| あとがき 320 |
| 索引 326 |
| 講座「二一世紀の大学・高等教育を考える」の発刊に際して |
| はじがき |
| 図表一覧 |
図書
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