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1.

図書

図書
明石芳彦, 植田浩史編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1995.4  xv, 216p ; 22cm
シリーズ名: 大阪市立大学経済研究所所報 / 大阪市立大学経済研究所編 ; 第44集
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2.

図書

図書
永井将著
出版情報: 東京 : 丸善プラネット , 東京 : 丸善株式会社出版事業部(発売), 1998.3  226p ; 19cm
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3.

図書

東工大
目次DB

図書
東工大
目次DB
浜田尚夫著
出版情報: 東京 : ダイヤモンド社, 1996.9  xii, 209p ; 20cm
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まえがき
第1章 企業における研究開発の意義 3
   1 企業経営と技術革新 4
   技術開発力は重要な経営資源 4
   研究開発は会社の寿命をのばす 7
   2 研究開発の現実 11
   研究開発とは 11
   研究開発の種類 13
   「さして期待されていない」 14
   悪循環を断つ 15
   3 研究開発への期待 17
   研究開発部門への不満 17
   期待される研究開発へ 20
   科学技術創造立国へ 23
第2章 研究開発者の心と研究風土 25
   1 やる気 26
   わかってもらう 26
   参加意識を持つ 28
   意欲を阻害するもの 30
   話し合う 31
   2 生きがい 32
   人の欲求 32
   人の弱点 34
   やりがいと生きがい 35
   3 挑戦してこそ 38
   才能より努力 38
   チャレンジ精神 39
   成功と失敗 41
   感謝と頑張り 44
   4 研究開発者と独創性 49
   研究開発者のタイプ 49
   独創性 53
   研究せんとや生まれけむ 55
   5 研究開発者の育成 58
   人の能力 58
   長所を伸ばす教育 60
   人の育成 62
   若手の育成 63
   ミドルの育成 64
   6 異動と転職 67
   ローテーション 67
   研究開発部門における異動 69
   転職 70
   第二の人生 72
   7 組織の活力 4
   変化への対応力 74
   研究開発部門の組織 75
   情報の伝達と共有 77
   上司と部下 79
   8 研究風土 83
   指導者の重要性 83
   指導者の役割 85
   エキサイティングな集団 87
   望ましい研究風土 88
第3章 研究開発の進め方 91
   1 研究開発の計画 92
   良いテーマを選ぶ 92
   情報を集める 93
   技術が高度でないもの 96
   製品コンセプトの創出 97
   2 研究開発テーマの戦略性 100
   独自技術 100
   競争に勝てるか 101
   目標を高く持つ 105
   成功への信念 107
   3 研究開発の実行 110
   実験を中心に 110
   仮説を立て、検証する 111
   真の原因を考える 113
   カンを働かせる 114
   スピードアップをはかる 117
   情報力をつける 121
   4 困難の打開 123
   要素技術を高める 123
   人の話を謙虚に聞く 126
   テーマ進行の阻害要因の排除 127
   やめる勇気 129
   5 研究開発力の向上 131
   研究開発のプロ 131
   市場(顧客)重視 132
   創造性を高める 133
   良い習慣をつける 135
   6 結果を成果に 138
   研究開発の成功要因 138
   研究開発結果の活用 139
   事業化とノウハウ 141
第4章 企業戦略と研究開発戦略の統合 145
   1 企業理念 146
   企業理念の必要性 146
   理念と目標 148
   変化を起こす 151
   スリーエムの企業風土 153
   GEの行動指針 156
   2 企業戦略と技術開発 158
   企業戦略 158
   技術経営 163
   戦略の統合 168
   研究開発戦略 171
   共同研究開発 175
   3 研究開発マネジメント 177
   研究開発マネジメントの流れ 177
   研究開発マネジメントの課題 179
   研究開発の効率化 181
   研究開発の生産性向上 183
第5章 新規事業および技術革新への取組み 187
   1 新規事業 188
   成功の条件 188
   事業のバランス 190
   新規事業とプロの育成 191
   2 技術革新を起こす力 193
   将来に夢を 193
   技術革新への意志 197
   技術開発成功へのダイナミズム 199
あとがき 203
参考文献 207
まえがき
第1章 企業における研究開発の意義 3
   1 企業経営と技術革新 4
4.

図書

図書
オープン・イノベーション・ロー・ネットワーク編
出版情報: 東京 : 商事法務, 2015.4  xviii, 301p ; 26cm
シリーズ名: 別冊NBL ; No.149
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5.

図書

図書
遠藤誉著
出版情報: [東京] : 日経BP社 , 東京 : 日経BP出版センター (発売), 2001.12  336p ; 20cm
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6.

図書

図書
竹田和彦著
出版情報: 東京 : ダイヤモンド社, 2002.7  xiv, 208p ; 19cm
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7.

図書

図書
桑嶋健一著
出版情報: [東京] : 日経BP社 , 東京 : 日経BP出版センター(発売), 2006.10  215p ; 20cm
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8.

図書

図書
古田健二著
出版情報: 東京 : 中央経済社, 2006.3  iv, vi, 479p ; 22cm
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9.

図書

図書
産業技術総合研究所著
出版情報: [東京] : 日経BPクリエーティブ , 東京 : 日経BP出版センター (発売), 2006.1  198p ; 21cm
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10.

図書

東工大
目次DB

図書
東工大
目次DB
浜田尚夫著
出版情報: 東京 : 世界書院 (発売), 2005.3  207p ; 20cm
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   創造する人になる
   まえがき 3
第一章 創造する人になる
   一 創造の偉人・加藤与五郎 14
   過酷な苦学に耐える 14
   米国留学で加藤与五郎の人が変わる 16
   創造研究を自ら実践し、創造教育に生涯をかける 18
   加藤与五郎の信条と人間性 20
   加藤与五郎とエジソンの類似点 25
   二 フェライト発明の意義 28
   フェライトの性質と用途 28
   フェライトの発明 30
   フェライトの工業化 31
   ノーベル賞を逃した無念と発明者の名誉回復 34
   三 加藤与五郎に学ぶ「創造への道」 37
   創造する人になるプロセス 37
   創造力とは何か 42
第二章 創造に向かう心の持ち方
   一 いい習慣が創造のベースとなる資質を育む 50
   勤勉、努力、忍耐を習慣にする 51
   謙虚な気持ちで学び、学んだら行動する習慣をつける 54
   小さな成功を習慣にして自信をつける 56
   二 個を尊重し、自立心を高める 58
   他とは違うことの大切さ 60
   創造に向く個性 62
   依存心を捨てる 65
   三 前向きな心を持つ 69
   前向きな思考で何度も挑戦する 71
   前向きな心に変える訓練をする 74
   ゛やる気゛を高めるには 78
第三章 感性の磨き方と想像力の高め方
   一 感性の磨き方 82
   感性がなければ、人として生きられない 83
   感動体験を持ち、共感を育てる 84
   好奇心を持つ 87
   二 想像力を高める 89
   想像力は経験、感性、知性に依存する 89
   想像力が発揮されるための条件 91
   空間から想像、そして創造へ 93
   三 直覚を育む 95
   ささいなことにも本質を見抜く力 96
   カン(観・勘・感)を働かす 98
   セレンデイビティを活かす 101
第四章 思考力の高め方と鍛え方
   一 思考のプロセス 106
   考える力とは 107
   仮説を立てる 110
   真の原因を考える 112
   二 考える訓練をする 114
   考えながら本を読む 115
   なぜか、それはどうしてかと掘り下げる 117
   考えたら書いてみる 119
   自分で解決する経験を積み重ねる 121
   三 問題解決へのアプローチ 123
   テーマや問題を見つける 124
   解決策を考える 126
   ひらめきと発想 128
   試行錯誤による解決 130
第五章 行動力の高め方と鍛え方
   一 高い目標を持つ 134
   目標が創造につながる行動力を高める 135
   目標設定の方法 138
   実行する意思と知恵の込められた計画の立て方 141
   目標を達成する六つのポイント 143
   二 自らに責任を持つ 148
   知識を実現するための知恵に変える 149
   役割を果たす 151
   仕事を好きになる 152
   三 失敗を成功につなげる 155
   やめろと言われるまでやってみる 155
   バットは振らなければ何も起こらない 156
   失敗経験から学び、成功につなげる 158
第六章 創造を実践する
   一 競争に勝つ 164
   良いテーマを選ぶ 165
   競合するものと相手を知る 167
   独自技術で競争に勝つ 170
   オンリーワンとナンバーワンの大きな違い 172
   スピードアップをはかる 175
   二 創造実践の核心 178
   創造する意思を持つ 179
   頭と手を使う 180
   集中し反復する 183
   粘り強くやり抜く執念 184
   特許をとり、事業に応用する 186
   三 指導者の重要性 189
   指導者の役割 190
   創造する環境や風土をつくる 193
   創造する人の育成 198
   悪循環を断ち、好循環に変える 200
   研究開発の生産性向上 202
   あとがき 206
   参考文献 207
   創造する人になる
   まえがき 3
第一章 創造する人になる
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