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1.

電子ブック
ＥＢ
1. リーダーシップ教育のフロンティア : 高校生・大学生・社会人を成長させる「全員発揮のリーダーシップ」 (研究編 : electronic bk)
舘野泰一, 高橋俊之編著
出版情報: KinoDen  1オンラインリソース (201p)
所蔵情報: loading…
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第1部 リーダーシップ教育の理論 : リーダーシップ研究の最前線—リーダーシップ教育の理論的検討
リーダーシップ教育の理論と設計
第2部 リーダーシップ教育の事例研究 : 大学におけるリーダーシップ教育の事例
企業におけるリーダーシップ開発研修の効果—異業種民間企業5社による「地域課題解決研修」を事例として
第3部 リーダーシップ教育の展望 : 早稲田大学でのリーダーシップ教育
高校におけるリーダーシップ教育
総括と今後の課題
第1部 リーダーシップ教育の理論 : リーダーシップ研究の最前線—リーダーシップ教育の理論的検討
リーダーシップ教育の理論と設計
第2部 リーダーシップ教育の事例研究 : 大学におけるリーダーシップ教育の事例
概要: リーダーシップとは、権限や役職、カリスマ性に依存しない一人ひとりが学習可能で職場やチームの目標を達成するための「影響力」である。
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電子ブック
ＥＢ
2. リーダーシップ教育のフロンティア : 高校生・大学生・社会人を成長させる「全員発揮のリーダーシップ」 (実践編 : electronic bk)
高橋俊之, 舘野泰一編著
出版情報: KinoDen  1オンラインリソース (203p)
所蔵情報: loading…
目次情報: 続きを見る
リーダーシップ教育最前線
第1部 リーダーシップ教育の全体像 : これからのリーダーシップとその教育方法—すべての人が発揮するリーダーシップとは
経験学習型リーダーシップ教育の基本形—大学・高等学校において、リーダーシップ教育をどう組み込むか
第2部 リーダーシップの具体的な教育手法 : 本気を引き出すには—効果的な「動機づけ」の方法
論理思考力でリーダーシップを高める—リーダーシップ発揮につながる知識・スキルの学び方
「自分らしい」リーダーシップを育てるには—リーダーシップ発揮に「自己理解」を役立てる
倫理性・市民性を育てるには
第3部 リーダーシップ教育のイシュー : すべての人がリーダーシップを発揮できるようになる意義とその方法
「すべての人がリーダーシップを発揮する組織」のための公式リーダー候補の人材育成
高校でのリーダーシップ教育導入
企業の受け入れ態勢はどう変わっていくべきか
リーダーシップ教育の未来展望
リーダーシップ教育最前線
第1部 リーダーシップ教育の全体像 : これからのリーダーシップとその教育方法—すべての人が発揮するリーダーシップとは
経験学習型リーダーシップ教育の基本形—大学・高等学校において、リーダーシップ教育をどう組み込むか
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