1.
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図書
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坂元昂,水越敏行編
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2.
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図書
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坂元昂著
出版情報: |
東京 : 明治図書出版, 1971 277p ; 18cm |
シリーズ名: |
明治図書新書 ; 65 |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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3.
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図書
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坂元昂,水越敏行編
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4.
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図書
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坂元昂,水越敏行編
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5.
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図書
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坂元昂,水越敏行編
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6.
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図書
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坂元昂,水越敏行編
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7.
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図書
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坂元昂編
出版情報: |
東京 : 大日本図書, 1971.1 x, 247p ; 22cm |
シリーズ名: |
教育工学講座 ; 1 |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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8.
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図書
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坂元昂, 小林一也編著
出版情報: |
東京 : 明治図書出版, 1973 冊 ; 22cm |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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9.
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図書
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坂元昂編著
出版情報: |
東京 : 明治図書出版, 1973 220p ; 19cm |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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10.
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図書
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坂元昂, 水越敏行編
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11.
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図書
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坂元昂,溝上泰編著
出版情報: |
東京 : 明治図書出版, 1976 3冊 ; 22cm |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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12.
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図書
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坂元昂, 上原勲編著
出版情報: |
東京 : 明治図書出版, 1972 240p ; 22cm |
シリーズ名: |
教育工学の実践 ; 1 |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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13.
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図書
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坂元昂, 上原勲編著
出版情報: |
東京 : 明治図書出版, 1972 214p ; 22cm |
シリーズ名: |
教育工学の実践 ; 2 |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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14.
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図書
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坂元昂編
出版情報: |
東京 : 明治図書出版, 1972 185p ; 22cm |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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15.
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図書
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坂元昂編
出版情報: |
東京 : 明治図書出版, 1972 165p ; 22cm |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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16.
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図書
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坂元昂編
出版情報: |
東京 : 明治図書出版, 1977 160p ; 22cm |
シリーズ名: |
新授業研究 ; 2 |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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17.
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図書
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坂元昂編
出版情報: |
東京 : 明治図書出版, 1977.4 166p ; 22cm |
シリーズ名: |
新授業研究 ; 1 |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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18.
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図書
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坂元昂, 武村重和編著
出版情報: |
東京 : 明治図書出版, 1975.9 3冊 ; 22cm |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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19.
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図書
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坂元昂, 小林一也編著
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20.
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図書
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坂元昂,武村重和編著
出版情報: |
東京 : 明治図書出版, 1976 213p ; 22cm |
シリーズ名: |
授業研究の新課題 ; 4 |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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21.
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図書
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坂元昂 [ほか] 訳
目次情報:
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知的活動 / ピエール・オレロン著 ; 坂元昂, 須賀哲夫訳 |
心像 / ジャン・ピアジェ, ベルベール・インヘルダー著 ; 滝沢武久訳 |
知的操作とその発達 / ジャン・ピアジェ, ベルベール・インヘルダー著 ; 滝野功訳 |
学習と知的構造 / ピエール・グレコ著 ; 渋谷憲一訳 |
知的活動 / ピエール・オレロン著 ; 坂元昂, 須賀哲夫訳 |
心像 / ジャン・ピアジェ, ベルベール・インヘルダー著 ; 滝沢武久訳 |
知的操作とその発達 / ジャン・ピアジェ, ベルベール・インヘルダー著 ; 滝野功訳 |
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22.
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図書
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東洋編
出版情報: |
東京 : 東京大学出版会, 1970.9 ii, 306p ; 22cm |
シリーズ名: |
講座心理学 ; 8 |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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目次情報:
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序論 / 東洋 [著] |
思考研究の方法 / 東洋 [著] |
生理心理学の立場からみた思考と言語 / 河内十郎 [著] |
文法と情報処理 / 高田洋一郎 [著] |
学習と思考 / 坂元昂 [著] |
認知と概念 / 新田倫義 [著] |
問題解決 / 細谷純 [著] |
言語と思考 / 藤永保 [著] |
創造的思考 / 多湖輝, 東洋 [著] |
序論 / 東洋 [著] |
思考研究の方法 / 東洋 [著] |
生理心理学の立場からみた思考と言語 / 河内十郎 [著] |
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23.
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図書
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末永俊郎編
出版情報: |
東京 : 東京大学出版会, 1971.11 v, 320p ; 22cm |
シリーズ名: |
講座心理学 ; 1 |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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目次情報:
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序論 / 末永俊郎 [執筆] |
連合主義 / 吉田正昭 [執筆] |
機能主義 / 吉田正昭 [執筆] |
精神分析 / 佐治守夫 [執筆] |
ゲシタルト心理学 / 柿崎祐一, 末永俊郎 [執筆] |
行動主義心理学 / 末永俊郎, 八木冕 [執筆] |
イギリス / 相場覚 [執筆] |
ドイツ / W. Arnold, E. G. Whener [執筆] ; 詫摩武俊訳 |
フランス / 坂元昂 [執筆] |
ソビエト / 松野豊 [執筆] |
日本 / 吉田正昭 [執筆] |
序論 / 末永俊郎 [執筆] |
連合主義 / 吉田正昭 [執筆] |
機能主義 / 吉田正昭 [執筆] |
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24.
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図書
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坂元昂編
目次情報:
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現代社会におけるシステムの意味 / 片方善治 [執筆] |
システムの機能 / 溝口文男 [執筆] |
教育工学におけるシステム化の構想 / 坂元昂 [執筆] |
教育内容のシステム化 / 三枝孝弘 [執筆] |
教育方法のシステム化 / 宮本雅之 [執筆] |
メディア・システム / 上原勲 [執筆] |
教育環境システム / 上原勲 [執筆] |
授業のシステム化 / 山崎毅, 宇治勝久 [執筆] |
授業におけるメディア・システム / 水越敏行 [執筆] |
教師の能力開発と人事情報システム / 西之園晴夫 [執筆] |
教育評価のシステム化の意味 / 赤木愛和 [執筆] |
評価の対象別にみた評価上の問題点 / 赤木愛和 [執筆] |
授業システムの評価 / 山崎毅, 宇治勝久 [執筆] |
現代社会におけるシステムの意味 / 片方善治 [執筆] |
システムの機能 / 溝口文男 [執筆] |
教育工学におけるシステム化の構想 / 坂元昂 [執筆] |
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25.
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図書
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坂元昂編
目次情報:
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教育システムにおける集団の役割 / 片岡徳雄 [執筆] |
集団学習の形態 / 片岡徳雄 [執筆] |
子どもに関する情報 / 小林一也 [執筆] |
子どもの学力水準 / 小林一也 [執筆] |
子どもの適性・進路 / 小林一也 [執筆] |
子どもの性格 / 小林一也 [執筆] |
子どもの環境 / 小林一也 [執筆] |
子どもの人事情報のシステム化 / 小林一也 [執筆] |
人事情報の総合的活用事例 / 小林一也 [執筆] |
学習集団の教育機能 / 穐山貞登 [執筆] |
学習集団の編成の方法 / 田中裕次 [執筆] |
集団思考 / 堀洋道 [執筆] |
個別学習とは何か / 吉田寛 [執筆] |
個別教育と個別指導 / 吉田寛 [執筆] |
個別学習をすすめるために / 吉田寛 [執筆] |
個別学習のための教材 / 吉田寛 [執筆] |
個別学習のための簡単な学習機器 / 吉田寛 [執筆] |
システム化の要因 / 相川高雄 [執筆] |
学習者のモティベーション / 相川高雄 [執筆] |
学習集団の経営 / 相川高雄 [執筆] |
教育システムにおける集団の役割 / 片岡徳雄 [執筆] |
集団学習の形態 / 片岡徳雄 [執筆] |
子どもに関する情報 / 小林一也 [執筆] |
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26.
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図書
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坂元昂編
目次情報:
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教育計画の必要性 / 若菜照彦 [執筆] |
教育計画の策定の方法論 / 若菜照彦 [執筆] |
教育投資計画の策定 / 若菜照彦 [執筆] |
今後の課題 / 若菜照彦 [執筆] |
カリキュラム管理 / 高橋博夫 [執筆] |
校務分掌 / 金木賢三 [執筆] |
メディア管理 / 本橋幸 [執筆] |
情報管理 / 渡辺一義 [執筆] |
学級経営のシステム化 / 高桑康雄 [執筆] |
教育養成の新しい方法 / 藤井清久 [執筆] |
教師の主体性 / 小池栄一 [執筆] |
教育革新と学校施設との関係 / 近藤正隆 [執筆] |
学校施設のシステム化 / 近藤正隆 [執筆] |
教育革新と新しい視聴覚教育施設 / 近藤正隆 [執筆] |
学校組織・教授組織の変革と施設へ / 近藤正隆 [執筆] |
教育のシステム化とサービスセンター / 斎藤伊都夫 [執筆] |
教育工学サービスセンターの機能 / 斎藤伊都夫 [執筆] |
教育工学サービスセンターの種類 / 斎藤伊都夫 [執筆] |
サービスセンターの組織 / 斎藤伊都夫 [執筆] |
教育計画の必要性 / 若菜照彦 [執筆] |
教育計画の策定の方法論 / 若菜照彦 [執筆] |
教育投資計画の策定 / 若菜照彦 [執筆] |
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27.
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図書
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坂元昂, 東洋共編
出版情報: |
東京 : 新曜社, 1977.11 vi, 294p ; 22cm |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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学習の現象 / 東洋 [執筆] |
学習の過程 / 坂元昂 [執筆] |
学習の型 / 芳賀純 [執筆] |
学習の要因 / 若井邦夫 [執筆] |
学習の方法 / 山内光哉 [執筆] |
学習の成果 / 藤田恵璽 [執筆] |
発達と学習 / 杉原一昭 [執筆] |
学習の社会的基礎 / 梶田叡一 [執筆] |
記憶と言語 / 大村彰道 [執筆] |
注意と動機 / 平井久, 津田彰 [執筆] |
概念の概念 / 寺岡隆 [執筆] |
意思決定と問題解決 : 認知過程における「合理性」の獲得 / 佐伯胖 [執筆] |
学習制御とシミュレーション / 織田守矢 [執筆] |
学習心理学研究法 / 今栄国晴 [執筆] |
学習の現象 / 東洋 [執筆] |
学習の過程 / 坂元昂 [執筆] |
学習の型 / 芳賀純 [執筆] |
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28.
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図書
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坂元昂編
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「未来の学校」 / 木原健太郎 [執筆] |
カリキュラム改革運動が残したもの / 木原健太郎 [執筆] |
教師の役割 / 木原健太郎 [執筆] |
新しいタイプの教師 / 木原健太郎 [執筆] |
ホメオスタシスとの関係 / 木原健太郎 [執筆] |
教授組織最適化における基本概念 / 朴聖雨 [執筆] |
教師・子どもの行動とシステム最適化 / 朴聖雨 [執筆] |
教授組織最適化における教育機器の導入 / 朴聖雨 [執筆] |
教師機能のシステム最適化と協力教授組織 / 朴聖雨 [執筆] |
ティーチング・マシンの歴史 / 山口昭穂 [執筆] |
わが国のティーチング・マシン / 山口昭穂 [執筆] |
CAI / 山口昭穂 [執筆] |
訓練用機器 / 安田浩 [執筆] |
放送機器 / 佐田菊彦 [執筆] |
はじめに : 教育システムの中の教師の位置づけ / 松浦宏 [執筆] |
教師の資格 / 松浦宏 [執筆] |
教師の適性 / 松浦宏 [執筆] |
教師の経歴と性格 / 松浦宏 [執筆] |
教師の外的条件 / 松浦宏 [執筆] |
教員の人事情報システム化 / 松浦宏 [執筆] |
教育と教師観 / 岩本時雄 [執筆] |
学校経営と教職員組織のなかの教師像 / 岩本時雄 [執筆] |
これからの教師像 / 岩本時雄 [執筆] |
「未来の学校」 / 木原健太郎 [執筆] |
カリキュラム改革運動が残したもの / 木原健太郎 [執筆] |
教師の役割 / 木原健太郎 [執筆] |
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