| 「教育学の変貌」に関する覚え書 : 教育学はいかに変貌を生き延びるか / 今井康雄 [執筆] |
| 限界への教育学に向けて : 不可能性と可能性とを横断する銀河鉄道 / 矢野智司 [執筆] |
| 教師教育から教師の学習過程研究への転回 : ミクロ教育実践研究への変貌 / 秋田喜代美 [執筆] |
| 去る教師・遺す教師 : カベルによる『ウォールデン』解釈と「解釈の政治学」 / 齋藤直子 [執筆] |
| 変貌する国際環境と日本の高等教育 : 高等教育国際化論からの、教育学への問いかけ / 米澤彰純 [執筆] |
| 心理主義批判の核としてフロイトを読むために : 〈誘惑理論〉は〈放棄〉されたのか? / 下司晶 [執筆] |
| 生活改革のひび割れた構成物としての新教育 : 田園都市ヘレラウの諸教育施設をめぐる軋轢問題について / 山名淳 [執筆] |
| 儀礼の再発見 : ミメーシス・遂行性・儀礼的知 ベルリンにおける儀礼研究 / クリストフ・ヴルフ [執筆] ; 今井康雄 [訳] |
| 『民主主義と資本主義』をふりかえる : Democracy and capitalism in retrospect / サミュエル・ボウルズ, ハーバート・ギンタス [執筆] ; 小玉重夫 [訳] |
| 教育の公共性と自律性の再構築へ : グローバル化時代の日本の学校改革 / 佐藤学 [執筆] |
| 「教育学の変貌」に関する覚え書 : 教育学はいかに変貌を生き延びるか / 今井康雄 [執筆] |
| 限界への教育学に向けて : 不可能性と可能性とを横断する銀河鉄道 / 矢野智司 [執筆] |
| 教師教育から教師の学習過程研究への転回 : ミクロ教育実践研究への変貌 / 秋田喜代美 [執筆] |
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