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1.

図書
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1. 若者の気分
浅野智彦 [ほか] 編集委員
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2011.2-  10冊 ; 19cm
2.

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2. 仕事と若者
本田由紀, 筒井美紀編著
出版情報: 東京 : 日本図書センター, 2009.3  vii, 403p ; 22cm
シリーズ名: リーディングス日本の教育と社会 ; 19
3.

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3. 「ニート」って言うな!
本田由紀, 内藤朝雄, 後藤和智著
出版情報: 東京 : 光文社, 2006.1  310p ; 18cm
シリーズ名: 光文社新書 ; 237
4.

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4. 文系でもわかる統計分析. 新版
須藤康介, 古市憲寿, 本田由紀著
出版情報: 東京 : 朝日新聞出版, 2018.9  251, 12p ; 19cm
シリーズ名: 朝日おとなの学びなおし!
目次情報: 続きを見る
序章 : 統計分析へようこそ
第1章 : クロス集計の基礎
第2章 : クロス集計の応用
第3章 : 相関分析
第4章 : 分散分析
第5章 : 重回帰分析
第6章 : ロジスティック回帰分析
第7章 : 多項ロジスティック回帰分析
第8章 : 交互作用の検証
巻末対談
序章 : 統計分析へようこそ
第1章 : クロス集計の基礎
第2章 : クロス集計の応用
概要: 難しい数式は、スッ飛ばし中学程度の数学で。須藤 & 古市のかけあい解説が、簡単!おもしろい。統計ソフトSPSS対応。
5.

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5. 多元化する「能力」と日本社会 : ハイパー・メリトクラシー化のなかで
本田由紀著
出版情報: 東京 : NTT出版, 2005.11  iii, 286p ; 20cm
シリーズ名: 日本の「現代」 / 猪木武徳 [ほか] 編集 ; 13
6.

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6. 教育社会学. 新版
岩永雅也, 稲垣恭子編著
出版情報: 東京 : 放送大学教育振興会, 2007.4  247p ; 21cm
シリーズ名: 放送大学教材 ; 1524909-1-0711
7.

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7. 現代社会論 : 社会学で探る私たちの生き方
本田由紀編
出版情報: 東京 : 有斐閣, 2015.6  ix, 209p ; 22cm
シリーズ名: 有斐閣ストゥディア
目次情報: 続きを見る
1 : 言説—現代社会を映し出す鏡
2 : 能力—不完全な学歴社会に見る個人と社会
3 : 仕事—組織と個人の関係から考える
4 : 友だち—「友だち地獄」が生まれたわけ
5 : 家族—なぜ少子高齢社会が問題となるのか
6 : 居場所—個人と空間の現代的関係
7 : 排除—犯罪からの社会復帰をめぐって
8 : 分断—社会はどこに向かうのか
1 : 言説—現代社会を映し出す鏡
2 : 能力—不完全な学歴社会に見る個人と社会
3 : 仕事—組織と個人の関係から考える
概要: 生活や仕事が不安定となり、厳しい競争、冷酷な排除、巧妙な飼いならしがますます強化されている現代日本社会。その出口はどこにあるのでしょうか。本書は、社会学の理論・概念やさまざまなデータを使って現代社会を読み解きながら、よりよい社会の可能性を探 … ります。社会と自分を変える社会学の考え方を身につけるために。 続きを見る
8.

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8. 教室内 (スクール) カースト
鈴木翔著
出版情報: 東京 : 光文社, 2012.12  308p ; 18cm
シリーズ名: 光文社新書 ; 616
目次情報: 続きを見る
第1章 : 「スクールカースト」とは何か?
第2章 : なぜ今、「スクールカースト」なのか?
第3章 : 「スクールカースト」の世界
第4章 : 「スクールカースト」の戦略
第5章 : 教師にとっての「スクールカースト」
第6章 : まとめと、これからのこと
第1章 : 「スクールカースト」とは何か?
第2章 : なぜ今、「スクールカースト」なのか?
第3章 : 「スクールカースト」の世界
概要: スクールカーストとは、主に中学・高校のクラス内で発生するヒエラルキーのことで、小学校からその萌芽はみられる。同学年の子どもたちが、集団の中で、お互いがお互いを値踏みし、ランク付けしていることは以前から指摘されており、いじめや不登校の原因とな … るとも言われてきた。本書では、これまでのいじめ研究を参照しながら、新たに学生や教師へのインタビュー調査を実施。教室の実態や生徒・教師の本音を生々しく聞き出している。生徒には「権力」の構造として映るランク付けが、教師にとっては別の様相に見えていることも明らかに...。本書ではまた、中学生への大規模アンケート調査結果もふまえながら、今後の日本の学校教育のあり方に示唆を与える。 続きを見る
9.

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9. 岩波新書で「戦後」をよむ
小森陽一, 成田龍一, 本田由紀著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2015.7  viii, 277p, 図版 [2] p ; 18cm
シリーズ名: 岩波新書 ; 新赤版 別冊11
目次情報: 続きを見る
第1章 : 一九四五〜一九五五年—敗戦と復興
第2章 : 一九五五〜一九六五年—熱い政治と静かな生活
第3章 : 一九六五〜一九七五年—高度成長の足もとで
第4章 : 一九七五〜一九八五年—経済大国と消費社会
第5章 : 一九八五〜一九九五年—バブル・昭和・冷戦の終わり
第6章 : 一九九五〜二〇〇五年—失われた一〇年と「テロとの戦争」
第7章 : 二〇〇五〜二〇一五年—模索の時代
第1章 : 一九四五〜一九五五年—敗戦と復興
第2章 : 一九五五〜一九六五年—熱い政治と静かな生活
第3章 : 一九六五〜一九七五年—高度成長の足もとで
概要: 戦争が終結して七〇年、日本の何が変わり、何が変わらなかったのか。戦後の知は何を問うてきたのか。時代の経験と「空気」が深く刻み込まれた二一冊の岩波新書を、文学者・歴史学者・社会学者が読み解くことで、今を生きる私たちにとっての「戦後」の意味を塗 … り替えていく。現在と歴史の往還の中で交わされた徹底討議! 続きを見る
10.

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10. 日本人の働き方100年 : 定点観測者としての通信社 = 100 years of Japanese work styles : a news agency as eyewitness
米山司理, 共同通信社編集
出版情報: 東京 : 新聞通信調査会, 2020.12  135p ; 30cm
目次情報: 続きを見る
プロローグ
労働関連年表
第1章 「労働者」の自覚 / 1920‐1950
「街角、暮らし」
第2章 経済成長の戦士として / 1950‐2000
コラム:女性と働き方
第3章 価値観の変容と新常態 / 2000‐2020
エピローグ
プロローグ
労働関連年表
第1章 「労働者」の自覚 / 1920‐1950
11.

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11. 教育は何を評価してきたのか
本田由紀著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2020.3  viii, 253p ; 18cm
シリーズ名: 岩波新書 ; 新赤版 1829
目次情報: 続きを見る
第1章 : 日本社会の現状—「どんな人」たちが「どんな社会」を作り上げているか
第2章 : 言葉の磁場—日本の教育の特徴はどのように論じられてきたか
第3章 : 画一化と序列化の萌芽—明治維新から敗戦まで
第4章 : 「能力」による支配—戦後から一九八〇年代まで
第5章 : ハイパー・メリトクラシーへの道—一九八〇〜九〇年代
第6章 : 復活する教化—二〇〇〇年代以降
終章 : 出口を探す—水平的な多様性を求めて
第1章 : 日本社会の現状—「どんな人」たちが「どんな社会」を作り上げているか
第2章 : 言葉の磁場—日本の教育の特徴はどのように論じられてきたか
第3章 : 画一化と序列化の萌芽—明治維新から敗戦まで
概要: なぜ日本社会はこんなにも息苦しいのか。その原因は教育をめぐる磁場にあった。教育が私たちに求めてきたのは、学歴なのか、「生きる力」なのか、それとも「人間力」なのか—能力・資質・態度という言葉に注目し、戦前から現在までの日本の教育言説を分析する … ことで、格差と不安に満ちた社会構造から脱却する道筋を示す。 続きを見る
12.

図書
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12. 社会のなかの教育
志水宏吉編 ; [広田照幸 [ほか] 執筆]
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2016.6  ix, 283, 2p ; 22cm
シリーズ名: 岩波講座教育 : 変革への展望 / 佐藤学 [ほか] 編集委員 ; 2
目次情報: 続きを見る
1 現代社会を読み解く視座 : 社会変動と教育—グローバル化の中の選択
戦後教育における「必要の政治」—二〇世紀シティズンシップの拡張とその帰結
教育政策とエビデンス—教育を対象とした社会科学的研究の動向と役割
2 教育と社会の新たな関係 : 格差・貧困から公教育を問い直す
高校中退者問題と格差社会
教育と職業との関係をどうつなぐか—垂直的/水平的多様性の観点から
3 マイノリティと教育 : 越境移動と教育—トランスマイグラントの時代における自立の支え方
部落問題と教育—見えない排除
震災と教育—学校教育における「ヴァルネラビリティ」の所在
1 現代社会を読み解く視座 : 社会変動と教育—グローバル化の中の選択
戦後教育における「必要の政治」—二〇世紀シティズンシップの拡張とその帰結
教育政策とエビデンス—教育を対象とした社会科学的研究の動向と役割
概要: 激変する社会と教育システムの接点をさぐる。格差と不平等が顕在化するなか、教育の役割と可能性はどこにあるのか。議論のベースとなる論考を集成。
13.

図書
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13. 若者の働きかた
小杉礼子編著
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2009.8  vi, 232p ; 22cm
シリーズ名: 叢書・働くということ ; 第6巻
目次情報: 続きを見る
若者にとっての「働くということ」 / 小杉礼子 [執筆]
高卒労働力需要と高校就職指導の変容 / 筒井美紀 [執筆]
専門高校生の職業への移行 / 本田由紀 [執筆]
ドイツにおける高等教育非進学者の職業への移行 : デュアルシステムの現状と課題 / 坂野慎二 [執筆]
大学生の現状とキャリア形成支援 / 上西充子 [執筆]
専門学校からの職業への移行 / 小杉礼子 [執筆]
若者のキャリアと大学 : 日独英の比較から / 小方直幸 [執筆]
新入社員の四十年 : 高度経済成長期からポスト平成不況期まで / 岩間夏樹 [執筆]
移行の隘路としてのフリーター問題 / 堀有喜衣 [執筆]
若者の大人への移行と「働く」ということ / 久木元真吾 [執筆]
若者にとっての「働くということ」 / 小杉礼子 [執筆]
高卒労働力需要と高校就職指導の変容 / 筒井美紀 [執筆]
専門高校生の職業への移行 / 本田由紀 [執筆]
14.

図書
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14. 大卒就職の社会学 : データからみる変化 = The sociology of transition from university to work : empirical studies of the changing mechanisms in contemporary Japan
苅谷剛彦, 本田由紀編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2010.3  x, 230p ; 22cm
目次情報: 続きを見る
大卒就職の何が問題なのか : 歴史的・理論的検討 / 苅谷剛彦著
日本の大卒就職の特殊性を問い直す : QOL問題に着目して / 本田由紀著
大卒就職機会に関する諸仮説の検討 / 平沢和司著
1990年代以降の大卒労働市場 : 就職活動の3時点比較 / 濱中義隆著
中堅女子大生の就職活動プロセス : 活動期間と内定獲得時期の規定要因 / 筒井美紀著
大学就職部の斡旋機能とその効果 / 大島真夫著
「OB・OG訪問」とは何だったのか : 90年代初期の大卒就職と現代 / 中村高康著
「自己分析」を分析する : 就職情報誌に見るその変容過程 / 香川めい著
なぜ企業の採用基準は不明確になるのか : 大卒事務系総合職の面接に着目して / 小山治著
大卒就職の何が問題なのか : 歴史的・理論的検討 / 苅谷剛彦著
日本の大卒就職の特殊性を問い直す : QOL問題に着目して / 本田由紀著
大卒就職機会に関する諸仮説の検討 / 平沢和司著
15.

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15. 学歴社会・受験競争
本田由紀, 平沢和司編著
出版情報: 東京 : 日本図書センター, 2007.2  vii, 391p ; 22cm
シリーズ名: リーディングス日本の教育と社会 ; 2
目次情報: 続きを見る
なくならない学歴社会 / 原純輔,盛山和夫著
社会階層と進路形成の変容 / 尾嶋史章著
現代社会で求められる「能力」 / 本田由紀著
教育と社会移動の趨勢 / 近藤博之著
高度成長期以降の学歴・キャリア・所得 / 島一則著
会社のなかの学歴社会 / 大橋勇雄著
大衆教育社会のなかの階層意識 / 吉川徹著
就職と選抜 / 竹内洋著
地位達成過程と社会構造 / 佐藤嘉倫著
学校と職業社会の接続 / 小杉礼子著
大学教育と職業への移行 / 吉本圭一著
〈自信〉の構造 / 苅谷剛彦著
職業観と学校生活感 / 轟亮著
教育アスピレーションの変容 / 片瀬一男著
現代高校生の学習意欲と進路希望の形成 / 荒牧草平著
学歴取得と学歴効用の国際比較 / 石田浩著
教育アスピレーションの加熱・冷却 / 中村高康著
高校教育における日本とシンガポールのメリトクラシー / シム・チュン・キャット著
教育改革と学校文化 / 志水宏吉著
なくならない学歴社会 / 原純輔,盛山和夫著
社会階層と進路形成の変容 / 尾嶋史章著
現代社会で求められる「能力」 / 本田由紀著
16.

図書
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16. 市場と労働の教育社会学
ヒュー・ローダー [ほか] 編 ; 広田照幸, 吉田文, 本田由紀編訳
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2012.4  viii, 354p ; 22cm
シリーズ名: グローバル化・社会変動と教育 / ヒュー・ローダー [ほか] 編 ; 1
目次情報: 続きを見る
教育の展望 : 個人化・グローバル化・社会変動 / ヒュー・ローダー, フィリップ・ブラウン, ジョアンヌ・ディラボー, A.H.ハルゼー [著]
新自由主義・グローバル化・民主主義 : 教育の課題 / マーク・オルセン [著]
レトリックと実践のグローバル化 : 「教育の福音」と職業教育主義 / W.ノートン・グラブ, マーヴィン・ラザーソン [著]
グローバル化・知識・マグネット経済の神話 / フィリップ・ブラウン, ヒュー・ローダー [著]
知識経済の特徴とは何か? : 教育への意味 / デイヴィド・ガイル [著]
ヨーロッパの大学 / A.H.ハルゼー [著]
学生のエンパワメントか学習の崩壊か? : 高等教育における学生消費者主義のインパクトに関する研究課題 / ラジャニ・ネイドゥ, イアン・ジャーミソン [著]
学習社会における歴史・経歴・場所 : 生涯学習の社会学に向けて / G.リース, R.フェーブル, J.ファーロング, S.ゴラード [著]
教育の拡大と不満の調停 : アラブ諸国における学校教育の文化政治 / アンドレ・エリアス・マザウィ [著]
ワシントン・コンセンサスからポスト・ワシントン・コンセンサスへ : 国際的な政策アジェンダがマラウイの教育政策・実践に及ぼした影響 / ポーリン・ローズ [著]
個人化・グローバル化と日本の教育 : 解説にかえて / 広田照幸, 吉田文, 本田由紀, 苅谷剛彦 [著]
教育の展望 : 個人化・グローバル化・社会変動 / ヒュー・ローダー, フィリップ・ブラウン, ジョアンヌ・ディラボー, A.H.ハルゼー [著]
新自由主義・グローバル化・民主主義 : 教育の課題 / マーク・オルセン [著]
レトリックと実践のグローバル化 : 「教育の福音」と職業教育主義 / W.ノートン・グラブ, マーヴィン・ラザーソン [著]
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