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1.

図書
図書
1. アカデミック・スキル入門 : 大学での学びをアクティブにする
伊藤奈賀子, 富原一哉編
出版情報: 東京 : 有斐閣, 2016.3  viii, 196p ; 22cm
シリーズ名: 有斐閣ブックス ; [698]
所蔵情報: loading…
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授業の進め方と本書の位置づけ
メモを取る
テーマの考え方・決め方
図書館活用法—資料検索・資料収集
文章の読み方
プレゼンテーションの構成や引用規則、参考文献の示し方
発表の聴き方、質問の仕方
テーマと活動の見直し
調査・分析結果のまとめ方
プレゼンテーションの要点 : スライド資料のつくり方
話し方
効果的な質疑応答
まとめ—さらなる学びのために
授業の進め方と本書の位置づけ
メモを取る
テーマの考え方・決め方
概要: 大学4年間の基礎をつくる!「学ぶ・表現する技術(アカデミック・スキル)」を身につけ、大学生活をより充実したものにするための第一歩。手を動かしグループで協働しながら、主体的に授業に取り組める「アクティブ・ラーニング」型の初年次教育に向けたテキ … スト。 続きを見る
2.

図書
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2. アカデミック・スキル入門 : 大学での学びをアクティブにする. 新版
伊藤奈賀子, 中島祥子編
出版情報: 東京 : 有斐閣, 2019.3  xiv, 278p ; 22cm
シリーズ名: 有斐閣ブックス ; [698]
所蔵情報: loading…
目次情報: 続きを見る
第1部 大学での学び方 : 大学で学ぶ意義と授業の受け方を理解する
話し合いを効果的にする
テーマの考え方・決め方を学び、仮テーマを決める ほか
第2部 グループ・プレゼンテーション : プレゼンテーションの構成を理解し、適切な資料をつくる
プレゼンテーションにふさわしい振る舞いをする
プレゼンテーションにふさわしい話し方をする ほか
第3部 論証型レポート : 論証型レポートの基本構成を理解し、アウトラインを作成する
レポートにふさわしい表現で書く
パラグラフ・ライティングで書く ほか
第1部 大学での学び方 : 大学で学ぶ意義と授業の受け方を理解する
話し合いを効果的にする
テーマの考え方・決め方を学び、仮テーマを決める ほか
概要: 作業やグループでの協働を通じて「学ぶ・書く・表現する技術(アカデミック・スキル)」を身につけ、主体的に授業に取り組めるようになる初年次教育用ワークブック。
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